高一语文资源：绍兴一中2017学年高一语文上册期中调研检测试题（附答案）

　　11. 答： 解除当地人民的疾苦 (不超过10字)(2分)

　　12.答： 封建社会的行政体制 (不超过10字)(2分)

　　13.答：他们本该在更大的意义上统领一代民族精神(不超过20字)(2分)

　　14.要结合以下要点进行分析：①是一种无奈的自卫与自慰。②又是一种消极，会使群体性的文化人格日趋黯淡。③封闭式的道德完善导向了总体上的不道德。(答对前两点即可得满分。)(4分)

　　15.[B] 解析：B.酾：滤酒，此处指斟酒。

　　16.[B] 解析：A.两个“于”都是介词，但①译为“在”， ②译为“从”;B.两个“乎”都是介词，可译为“在”;C.①连词，表承接，可不译 ②动词，与“为”组合表示“认为”之意;D.①主谓之间取消句子独立性，可不译 ②代词，指代“山间之明月”。

　　17.[B] 解析：例句中的“日”与B选项中的“南”都是名词活用作状语，分别表示“每日”和“向南”的含义;A.“东” 名词活用作动词，表示“东行”之义;C.“舞” 使动用法，使……起舞;D.“耻”意动用法，以……为耻。

　　18.[D] 解析：例句与选项D都属于宾语前置句;A 状语后置句;B定语后置句;C 被动句

　　19.D(类：像)

　　20.C(前两句中的“以”字，都是目的连词。“验其生枯”是“爪其肤”的目的，同样“观其疏密”是“摇其本”的目的。第三句是的“以”是修饰连词，“日”是“离”的状语。)

　　21.A(先从种植的当与不当对比，继从管理的善与不善对比。)

　　22.(1)把你种树的道理，转用到为官治民上，可以吗?

　　(2)登到高处招手，胳臂没有比原来加长，可是别人在远处也看见。

　　(3)不断流逝的，就像这江水，但它不曾流走;时圆时缺的，就像这明月，但它最终没有减少或增加。

　　23.(1) 怅寥廓

　　(2)非蛇鳝之穴无可寄托者

　　(3)所以传道受业解惑也

　　(4)飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙

　　(5)岂因祸福避趋之

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