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高一语文资源:语文必修2第一单元检测题

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  (1)下列对文章内容理解正确的两项是( )

  A.文章第2段写到香山春、夏、秋三季的繁花、浓荫、红叶,表现了对它们因熟见而生的冷漠甚至厌恶,以映衬作者对冬季香山“清净”的强烈喜爱。

  B.文章第3段写到苏轼在夜深人静时去游承天寺,是为了以承天寺“明静如处积水之中”类比冬日香山“神清气朗如在真空”。

  C.文章第5段“天然焦墨山水图”的比喻,主要是为了形象地表现冬日香山如诗如画的美丽。

  D.冬日的香山,舍掉了春天的妩媚,夏天的丰腴,秋天的绰约,因为香山需要的只是铮铮硬骨与浩浩正气,从不需要这些热闹与繁华。

  E.为突出冬日香山的特点,作者在文中多次把它同春夏秋三季的香山景象进行对比,写出了“香山性格的那一面”。

  (2)联系全文,写出文章第1段“要不是恰在这时来,香山性格的那一面,我又哪能知道呢?”一句的含义和作用。

  _________________________________________________________________________。

  (3)解释词语并回答问题。

  ①文章第3段所讲的“重负”指的是什么?

  _________________________________________________________________________。

  ②文章第5段作者讲“冬天来时有幸窥见香山的骨气”,请依据文章说明“骨气”的内涵。

  _________________________________________________________________________。

  (4)统观全文,简析文章结束句“香山,这个神清气朗的冬日”的作用。

  _________________________________________________________________________。

  三、语言运用与表达

  1.请将下面的译文改写成三个短句。

  传统的现代派绘画——由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。

  (1)_____________________________________________________________________。

  (2)_____________________________________________________________________。

  (3)_____________________________________________________________________。

  2.校运动会入场式上,各班方队经过主席台时都有相应的解说词,请为你班方队撰写一段解说词。

  要求:不得出现校名、人名及其相关的信息,不超过80字。

  _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

  四、作文

  一位古人,看到庭院内越来越多的短墙,不禁伤感:“墙往往而是,老死不相往来,一个大家庭就这么散了。”

  一位诗人,面对一座断壁说:“你的一生,接受了那么多单梯的凭靠;现在你快倒了,你想过那些靠着你的梯子吗?”

  一个囚徒,望着监狱的高墙,泪流满面:“这墙让我失去了自由,此地决不可再来。”

  一名学子,望着清华大学的围墙感动不已:“尽管很多东西都在改变,但这墙没有变,一百年来它挡住了太多的喧嚣,将我们包裹其中,给我们一种可贵的安全。”

  ……

  墙,普通又不普通。我们的身体、思想、情感,无不与一面墙发生着这样或那样的关系。请围绕“墙”这一意象,展开合理联想,写一篇文章,表达对生活的感悟。

  要求: (1)角度自选,立意自定,鼓励有创意的思想;

  (2)题目自拟,除诗歌外,文体自选;

  (3)不少于800字。

  参考答案

  一、基础知识

  1.A

  2.D

  3.B

  4.C

  5.C

  6.D

  7.(1)朱自清 佩弦 这几天心里颇不宁静 《背影》 《春》

  (2)郁文 散文家 小说家 《沉沦》 《采石矶》(其他亦可)

  (3)陆蠡 散文家 翻译家 《海星》

  8.(1)即“一叶知秋”,意思是看到一片落叶就知道秋天的来临,后比喻发现一点预兆就会料到事物发展的趋向。

  (2)指平声和仄声,泛指由平仄构成的诗文韵律,此处用作动词,指推敲字的韵律。

  9.B(B项是通感,与例句同;其余几项是比喻。)

  10.(1)流露出作者暂得宁静的喜悦之情。(结合上下文分析:他要无牵无挂地独自受用这无边的荷香月色,就是要摆脱“心里颇不宁静”,而追求瞬间安宁的心境的反映;恰恰此时作者已感受到独处的妙处。)

  (2)《西洲曲》里描写江南采莲的嬉游情景勾起了作者的思乡之情,抒发了作者对安宁快乐生活的向往。(将课文相关内容和文章的写作背景结合起来分析。)

  二、阅读鉴赏

  1.(1)B   (2)C  (3)D

  2.(1)美丽/纤弱 稚嫩/顽强 不怕困难/充满活力

  (2)运用拟人手法,写出了小生命顽强的生命力。

  用鲜活生动的语言,写出了“我”见到这些小生命时的惊喜与感动之情。

  (3)浩歌的境界:宏大壮丽的生命形态,轰轰烈烈、激荡人心。

  寂寞的境界:纤小柔弱的生命形态,默默无闻、自强不息。

  相同点:二者都是生命的奇观,都是生命力量的展示。

  (4)CE

  3.(1)BE(A项,“淡漠甚至厌恶”在文中无据,作者写另外三季主要是为了通过对比突出冬;C项的比喻主要是为了说明冬日香山不要掩饰,只留本质;D项作者礼赞的是香山冬日不为人知的一面,但对香山其余三季人们所熟悉的热闹与繁华并未否定。)

  (2)表现了作者在冬日意外发现香山另一面性格的惊喜。引领出作者对冬日香山极其惊喜的“意外”“发现”(或“香山另一面”)的叙述和思考。

  (3)①指的是“满世界攀附于山的花叶”(那些攀附在身的柔枝软叶)和“满世界没完没了的游客”(那些没完没了的闲客)。

  ②香山万物凋零却依然伟岸,呈现出铮铮硬骨与浩浩正气。 “万物凋零依然伟岸”;“铮铮硬骨与浩浩正气”。

  (4)这句话是作者在感悟到香山的另一面后发出的由衷感叹,再度点明了冬日香山清净、有骨气的本质,与前文呼应,使读者对冬日香山有更进一步的思考。

  三、语言运用与表达

  1.(1)传统的现代派绘画是抽象艺术。

  (2)它是由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同方式发展起来的。

  (3)它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。

  2.略

  四、作文

  略

 

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