高一语文资源：《项脊轩志》同步测试（附答案）

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　　《项脊轩志》同步测试

　　班级_______姓名_______学号______

　　一、选择题

　　1.下列加点字注音全都正确的一组是：()

　　A.扃牖(jiōng)修葺(qì)栏楯(shǔn)栖息(xī)

　　B.象笏(hù)先妣(bǐ)阖门(hé)老妪(ōu)

　　C.尘泥渗漉(shèn)长号(háo)异爨(cuàn)冥然(míng)

　　D.万籁(lài)偃仰啸歌(yǎn)逾庖(yú)呱呱而泣(guāguā)

　　2.下列加点词语解释全都正确的一组是：()

　　①室始洞然(宽畅的样子)

　　②桂影班驳(错杂)

　　③先妣抚(抚摸)之甚惜

　　④妪每(每次)谓余曰

　　⑤风移影动，姗姗(美好的样子)可爱

　　⑥吾妻来归(旧时指女子出嫁)

　　⑦其制(形式、制式)稍异于前

　　⑧或凭几学书(学写字)

　　⑨旧时栏楯(横的叫栏，纵的叫楯)

　　⑩瞻顾(泛指看，有瞻仰、回忆之意思)

　　A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑩B.②⑤⑥⑦⑧⑩

　　C.③④⑤⑧⑨D.①③⑥⑦⑨⑩

　　3.判断下列各句断句是否准确，正确的是：()

　　①日过午/已昏　　　　　　　　　　　　　　　　②.又杂/植兰桂竹木/于庭

　　③.鸡/栖于厅　　　　　　　　　　　　　　　　　④.吾家/读书久不效

　　⑤.此/吾祖太常公/宣德间执此以朝⑥.述诸/小妹语

　　⑦.然/自后/余多在外

　　A.①③⑤⑦B.②④⑤⑥C.①④⑥⑦D.①②③④

　　4.列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是：()

　　A.久之，能以足音辨人此吾祖太常公宣德间执此以朝

　　B.庭中始为篱，已为墙今已亭亭如盖矣

　　C.又杂植兰桂竹木于庭室西连于中闺

　　D.中始为篱，已为墙，凡再变矣轩凡四遭火，得不焚

　　5.下列句子中加点词用法不同于其他三项的是：()

　　A.百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注

　　B.妪，先大母婢也，乳二世

　　C.东犬西吠，客逾庖而宴

　　D.庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也

　　6.下列句式判断不正确的一项是：()

　　A.项脊轩，旧南阁子也(判断句)

　　B.又植兰桂竹木于庭(介词结构后置)

　　C.余自束发读书轩中(省略句)

　　D.且何谓阁子也(宾语前置)

　　二、阅读题

　　(一)阅读以下语段，回答7—10题

　　项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注;每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万簌有声;而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。

　　7.下列句中加点的词的意义和用法相同的一项是：()

　　A.三五明月之夜，明月半墙B.今南海之生死未卜

　　孔子述三五之法，明周公之业贫者自南海还

　　C.布衣提三尺取天下D.名达于缙绅间

　　臧太守枉用三尺，以仇一言之憾大阉之乱，缙绅而能不移其志者

　　8.“垣墙周庭”的意思是“在院子周围砌上墙”，其中作为动词用的词是：()

　　A.垣B.墙C.垣墙D.周

　　9.本段从、、几个方面写老屋;老屋一经修葺，便生意盎然，可爱可喜。作者又具体写出了居室及四周环境的和及心情的。

　　10.作者在环境描写中，巧妙地运用了以动显静的写法。突出静的句子是，以动显静的句子是

　　，动静高度和谐，给人以美感。

　　(二)阅读以下语段，回答11—12题

　　先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至，妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣;娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪也泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎!”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之!”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。

　　11.选出下列句中“西”字的用法不同的一项：()

　　A.室西连于中闺　　　　　　　　　　　　B.东犬西吠

　　C.开我东阁门，坐我西阁床　　　　　　　D.北救赵而西却秦

　　12.比较下列每组句子中的字的意义，判断正确的一项是：()

　　①迨诸父异爨　　　　请迨其未毕陈而击之

　　②客逾庖而宴　　　　录毕，走送之，不敢稍逾约

　　A.两个“迨”字相同，两个“逾”字不同

　　B.两个“迨”字相同，两个“逾”字也相同

　　C.两个“迨”字不同，两个“逾”字相同

　　D.两个“迨”字不同，两个“逾”也不同

　　(三)阅读以下语段，回答13—15题

　　余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也?”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。　庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。

　　13.下边各句中加点的词有的现代汉语已经不用，有的意义古今有别，请分别予以解释：

　　①.余自束发读书轩中()

　　②.吾妻归宁，述诸小妹语()

　　③.或凭几学书()

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　　④.后五年，吾妻来归()

　　⑤.闻姊家有阁子，且何谓阁子也()

　　⑥.使人复葺南阁子，其制稍异于前()

　　14.下各组句子中加点的词的用法和意义，相同的一组是：()

　　A.余既为此志

　　始皇既没，余威震于殊俗

　　B.闻姊家有阁子，且何谓阁子也

　　县官且顺群臣言

　　C.余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子

　　于是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃出

　　D.吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣

　　如其克谐，天下可定也

　　15.翻译以下句子：

　　①.乃使人复葺南阁子，其制稍异于前

　　②.何竟日默默在此，大类女郎也

　　③.此吾祖太常公宣德间执此以朝

　　④.借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万簌有声

　　(四)阅读以下语段，回答16—18题

　　初，济阴王思与习俱为西曹令史。思因直曰白事，失太祖指。太祖大怒，教召主者，将加重辟。时思近出，习代往对，已被收执矣，思乃驰还，自陈己罪，罪应受死。太祖叹习之不言，思之职分，曰：“何意吾军中有二义士乎?”后同时擢为刺史，思领豫州。思亦能吏，然苛碎无大体，官至九卿，封列侯。(《三国志》)

　　16.对此段内容理解全面的一项()

　　A.本段主要赞扬了王思引分自责，勇于承担责任的精神。

　　B.本段主要赞扬了习以身代思，受不测之祸无怨言的那种重情重义的精神。若使思不引分，主不加恕，则习所谓自经子沟读而莫之知也。

　　C.本段比较全面写了王思这个人物，一方面，引分自责，另一方面，苛碎无大体。

　　D.本段主要写了太祖心胸开阔，能够原谅下臣之过，不加追究。

　　17.以下加黑词都是官职升迁的词汇，按升、降、不升不降归为三类，选出归类正确的一组()

　　①皇上超擢四品卿衔军机章京②以相如功大，拜为上卿。③予左迁九江郡司马④后同时擢为刺史⑤予除右丞相兼枢密使⑥再迁为太史令⑦初辟司徙府，除左著作郎⑧贺卿得高迁⑨徙齐王信楚王⑩满堂虚左待，众目望乔迁

　　A.①④⑥⑧⑩/③⑨/②⑤⑦

　　B.①⑥⑧⑩/③⑨/②④⑤⑦

　　C.①⑥④⑧/③⑩/②⑤⑦⑨

　　D.①④⑥⑧⑩/③/②⑤⑦⑨

　　18.解释加黑词的意思

　　①.教召主者，将加重辟()

　　②.唇吻翕辟()

　　③.辟病梅之馆以贮之()

　　④.连辟公府，不就()

　　⑤.秦国辟远()

　　⑥.境内之民无辟淫之心()

　　《项脊轩志》参考答案：

　　1、C2、B3、A4、D5、B6、D7、D8、C9、窄小、破漏、阴暗10、突出静的句子是：“庭阶寂寂”“三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动“;以动衬静的句子是：“万簌有声”“小鸟时来啄食，人至不去”。11、C12、C

　　13、①十五岁②女子出嫁回娘家省亲爱③写字④女子出嫁⑤那么⑥形式、规制14、A15、(略)16、B。因为习以身代思在前，思引分自责在后。太祖主要赞的是习的义，思的职分。17、D。“左迁”是贬官，“迁”是升官，“徙”是一般调职，“除”“拜”是授官。18、①刑法②打开③开辟④征召⑤偏僻⑥邪僻、淫乱