高中二年级语文试卷
时量: 150 分钟 满分:150 分
一、基础知识(18分，每小题3分)
1、下面各组词语中粗体字的读音完全正确的一组是 ( )
A.赍(lài)发 恁(nèn)地 仓廒(áo) 不省(xǐng)人事
B.央浼 (měi) 傩(nuó)送 狙(jǔ)击 有事西畴(chóu)
C.赊(shē)债 睇眄(miǎn) 泠(líng)然 过蒙拔擢(zhuó)
D.衿(jīn)育 碣(jié)石 悲怆(chuàng) 载 (zǎi) 欣载奔
2、下列诗句书写没有错别字的一项是 ( )
A、出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。——王勃《滕王阁序》
B、映阶碧草自春色，隔夜黄鹂空好音。——杜甫《蜀相》
C、天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》
D、山寺钟鸣昼已昏，鱼粱渡头争渡喧。——王维《夜归鹿门歌》
3、下列各句中加粗的词，解释不正确的一项是 ( )
A、亲朋无一字(字：文字) 凭轩涕泗流(涕泗：眼泪和鼻涕，这里指眼泪)
B、还乡须断魂(断魂：形容非常悲伤) 熊咆龙吟殷岩泉(殷：震动)
C、脚著谢公屐(著：穿) 应照离人妆镜台(离人：离家在外的人)
D、举杯断绝歌路难(断绝：停止) 泻水置平地(泻：倾，倒)
4、下列有关文学常识的表述，有误的一项是 ( )
A、我国文学史上向来“风骚”并称，“风”指以“国风”为代表的《诗经》，它是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义的源头;“骚”指《楚辞》，它是以屈原为代表的我国诗歌浪漫主义传统的源头。
B、《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，作者罗贯中是元末明初人。他的创作为后来的历史演义提供了宝贵的借鉴。
C、我国唐代出现了诗歌发展的高峰，诗人众多，流派纷呈，除了李白、杜甫两位大诗人外，还有边塞诗派的王昌龄、高适、常建，田园诗派的孟浩然、王维、岑参等。
D、楚辞是屈原在楚歌的基础上再创造而形成的一种独特的新诗体。“楚辞体”又叫“骚体”，由屈原《离骚》而得名。
5、下列各句中，没有语病、语意明确的一句是 ( )
A、 那天欧盟大使跟龙永图谈话以后,他一夜没睡着;第二天到经贸大学去作报告,血压也因此升得很高。
B.、台湾有好几个全天播放华语电影的有线电视频道，而周星驰主演的电影的回放频率极高，简直到了每时每刻都至少有一个频道在播放周星驰电影的地步。
C、社会上各种各样的考试，已经成为一些商家谋取巨大利益的教育“副业”，因此对其推波助澜，煽风点火，惟恐其不红不火。
D、在众星簇拥下，被草帽状美丽光环围绕的土星和光芒四射的月亮彼此依偎，常常会引起人们的无限遐想。
6、下列各组语句依次填入横线上，最恰当的一组是 ( )
一次，这个人上课时被老师叫起来发言，不料身边的同学恰恰撤走了他的凳子，结果回答问题后他便一屁股坐在地上， 。这个人红着脸从地上爬起来，一声不吭拍拍裤子拉过凳子又坐下了。一位同学低声说了一句：“ ，这个人将来必成大器。”这个人便是摄影系的学生，名叫张艺谋。
A、惹得全班同学哄堂大笑 这个人是韩信，能忍常人所不能忍
B、惹得全班同学哄堂大笑 这个人是橡皮泥，怎么拿捏他都行
C、全班同学都乐开了花 这个人是橡皮泥，怎么拿捏他都行
D、全班同学便乐开了花 这个人是韩信，能忍常人所不能忍
二、文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文，完成6 —10题。
(一)宓子贱为单父宰，过于阳昼曰：“子亦有以送仆乎?”阳昼曰：“吾少也贱，不知治民之术。有钓道(即钓鱼之道)二焉，请以送子。”子贱曰：“钓道奈何?”阳昼曰：“夫投纶错(通“厝”，放置，安放)饵，迎而吸之者，‘阳桥’也，其为鱼薄而不美;若存若亡、若食若不食者，鲂也，其为鱼博而厚味。”子贱曰：“善。”
未至单父，冠盖迎之者交接于道。子贱曰：“车驱之，车驱之!夫阳昼之所谓‘阳桥’者至矣。”于是至单父，请其耆老尊贤者而与之共治单父。
(选自《王函山房辑佚书?宓子》)
(二)晏子没，十有七年。景公饮诸大夫酒。公射出质，堂上唱善若出一口。公作色大息，播弓矢
弦章入。公曰：“章!自吾失晏子，于今十有七年，未尝闻吾过、不善。今射出质，而唱善者若出一口!”
弦章对曰：“此诸臣之不肖也：知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色。然而有一焉，臣闻之：‘君好之，则臣服之;君嗜之，则臣食之。’夫尺蠖食黄则其身黄，食苍则其身苍，君其犹有谄人言乎!”
公曰：“善!今日之言，章为君，我为臣。”
是时，海人入鱼，公以五十乘赐弦章。归，鱼乘塞涂。抚其御之手曰：“曩之善唱者皆欲若鱼者也。昔者晏子辞赏以正君故过失不掩。今诸臣谄谀以干利，故出质而唱善如出一口。今所辅于君未见于众，而受若鱼，是反晏子之义而顺谄谀之欲也。”固辞鱼不受。 (选自《说苑?君道》)
7、下列各句中加粗的词，解释不正确的一项是： ( )
A、宓子贱为单父宰，过于阳昼曰 过：拜访
B、公射出质，堂上唱善若出一口 质：箭靶
C、冠盖迎之者交接于道 交接：连接不断
D、固辞鱼不受 固：本来
8、下列加粗虚词的意义和用法全相同的一组是： ( )
A、①有钓道二焉，请以送子 ②何以解忧?唯有杜康
B、①君其犹有谄人言乎 ②圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎
C、①迎而吸之者 ②使天下之人，不敢言而敢怒
D、①夫阳昼之所谓“阳桥”者至矣 ②顷之，持一象笏至
9、下列对文中原句断句正确的一项是： ( )
A、昔者/晏子辞赏以正君/故过失不掩
B、昔者/晏子辞赏以正/君故过失不掩
C、昔者晏子/辞赏/以正君故/过失不掩
D、昔者晏子辞赏/以正君故/过失不掩
10、下列对原文内容的理解不正确的一项是： ( )
A、在宓子贱看来，半路上迎接他的那些官员就如阳昼所说的“阳桥鱼’，“薄而不美”：他们趋炎附势，浅薄无能。
B、宓子贱到了单父，按阳昼所言，及时请出了那些年高德重、稳健而又有才能的人来共同治理单父。
C、对景公射箭的不良表现，大夫们众口一词地赞美他，对此，景公变了脸色，很是生气，以至于把弓箭扔到了一边。
D、当景公准备赐给弦章50车鱼的时候，弦章及时地作了自我反省，明白了事理，最后，坚决地拒绝了馈赠。
11、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)[
(1)吾少也贱，不知治民之术。有钓道二焉，请以送子。(4分)
译文：
(2)知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色。(4分)
译文：
三、古诗词鉴赏和古诗文默写(28分)
12、阅读下面的诗句，根据提示，完成赏析，(8分)
相见欢 【南唐】李煜
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
(1)、词的上阙表现了作者什么样的情感?请结合上阙的内容进行分析。(4分)
答：
(2)、词的下阙运用了什么修辞手法?请结合下阙内容分析运用这种修辞手法的好处。(4分)
答：
13、名句默写(20分)：
1、天长地久有时尽,_________ _____。(白居易《长恨歌》)
2、心非木石岂无感，_ __ _ ___ 。(鲍照《拟行路难》)
3、塞上长城空自许, 。 (陆游《书愤》)
4、宫女如花满春殿，________ ____。(李白《越中览古》)
5、岁暮阴阳催短景， 。(杜甫《阁夜》)
6、鸟雀呼晴， 。(周邦彦《苏幕遮》)
7、袅袅西秋风 。 ，与佳期兮夕张。(屈原《湘夫人》)
www.jiaoshi66.comwww.jiaoshi66.com8、 ， 。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)
9、 ， 。不知乘月几人归，落月摇情满江树。(张若虚《春江花月夜》)
10、 ， 。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。(李贺《李凭箜篌引》)
11、世味年来薄似纱，谁令骑马客京华? ， 。(陆游《临安春雨初霁》)
12、 ， 。星垂平野阔，月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)
13、 ， 。未老莫还乡，还乡须断肠。(韦庄《菩萨蛮?其二》)
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