骆驼是一个智者。它白天休息，晚上向北斗星的方向行走。一天早上，骆驼来到水草丰美的绿洲旁。从此，骆驼在这里安了家，过上了丰衣足食的生活。
这段材料对你有什么启发?请联系现实生活，写一篇议论文，立意自定，标题自拟，不少于700字。
绵阳市高中2011级第三学期末教学质量测试
语文参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(选择题，共22分)
一、(10分，每小题2分)
1.C (A.疵cī B.湲yuán 畸jī D杼 zhù 砌qì)高☆考♂资♀源�网 ☆
2.A (B.溢 ——谥 儒—— 孺 事——是 C.励——厉 新——薪 D.祥——详)
3.D(A. 根深蒂固：比喻根基深厚不可动摇。B. 风声鹤唳：形容惊慌失措，或自相惊忧。C. 心悦诚服：由衷地高兴，真心地服气。指愉快地接受某种观点、事实等，诚心诚意地信服或服从。D. 稍纵即逝：稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。)
4.B(应为：“除了上述“我”作为全文主角这种情况外，《阿长与<山海经>》《背影》等散文，都有“我”较深介入的问题。”)
5.D (A. 句式杂糅，去掉“进程”;B. 成分残缺，“中心主题”后加“的广告”;C. “下降近一倍”错误，“下降”不能使用倍数。)☆考♂资♀源�网 ☆
二、(6分，每小题2分)
6. D (第③段指出“甚至可以完全脱离电脑进行电话拨打”)高☆考♂资♀源�网 ☆
7. C ( “通过电话网免费打电话”错误，“IP电话机直接插入到网线”不能使费用低。)
8. A (B.文中认为“有被偷听偷录的风险”，所以不一定是“安全的通话保证”;“用户量已超过传统固定电话”文中无根据，文中认为“甚至完全取代传统固定电话还需要不断地发展”;C.文中无“KC网络电话是推动力”的意思;D.网络电话必须借助宽带设备。)
三、(6分，每小题2分)
9.B (显现)
10.B (A.代词,江/加强反问语气的副词;B.助词，“的”;C. 大概/表原因;D. 因为/在)
11.C (交代“快哉”的来历，宋玉说“百姓怎能(和您)共享呢?”)高☆考♂资♀源�网 ☆
第Ⅱ卷(共78分)
四、(21分)
12.(7分)(1)就着他的屋子的西南方建造了一座亭子，用来观赏江水的美景，我的哥哥子瞻给它起名叫“快哉”。☆考♂资♀源�网 ☆
(2)现在却可以在亭中的几旁席上赏玩这些景色，抬起眼来就看个够。高☆考♂资♀源�网 ☆
(画线处每处1分，句意通顺每句1分。)
13.(7分)(1)远离红尘，追求高洁。柳诗是从侧面(只闻其声不见其人)来间接表现渔翁生活;陆词是正面直接写渔父生活;柳诗运用情景交融的手法;陆词运用白描手法。 (画线处各1分)
(2)东方日出江上雾散，只听见在青山绿水间一声划船声，渔翁早顺流而去了。写出了清寥得有几分神秘的境界，隐隐传达出渔翁孤高又不免孤寂的心境。
(画线处各1分)
14.(7分)(1)山围故国周遭在 (2)不尽长江滚滚来 (3)皎皎河汉女
(4)安能摧眉折腰事权贵 (5)清角吹寒 都在空城 (6)战不善 弊在赂秦 (7)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽 以其求思之深而无不在也 (每处1分，有错别字该处不得分)
五、(11分)
15.(3分)作者开始努力学习普通话，既而感到无奈悲哀，只能坦然面对，最后确立了“靠笔留言”自我超越的人生信念。 (画线处各1分)高☆考♂资♀源�网 ☆☆考♂资♀源�网 ☆
16.(2分)内容上，表明了作者的“说话”准则;结构上，引出下文的人生哲理，道出“说话——语言——人际沟通的微妙关系”。 (画线处各1分)
17.(4分)作者面对都市文明采取退守之姿，表明作者对生活的态度以及对世俗生活的深刻体察，认为为人要少说话多做事，不要中伤诋毁别人，对流言、诋毁不必理会，以平常心坦然面对。 (画线处各1分)
18.(2分)①“毛主席都不说普通话，我也不说了”， 作者因不会说普通话遭遇了尴尬，用这样的话让自己不学说普通话找到了最佳理由。②“我现在常提一个提包，是一家‘聋哑学校’送我的，我每每把‘聋哑学校’的字样亮出来，出门在外觉得很自在。”作者用此举动避免了出门说话。③写自己的出生地是“出生的地方如韶山”, 作者的自我解嘲。④把普通话故意曲解为“普通话是普通人说的话”。庄重里透着幽默，幽默里还有几分无奈。高☆考♂资♀源�网 ☆
(任选一处即可，例子、作用各1分)
六、(6分)
19. (3分)看法1分，阐述1分，语言通顺1分。
20.(3分)示例：这是春秋时期，我国古代伟大的思想家和教育家、儒家学派创始人 孔子及其弟子的言行在语录体《论语》中的句子，意思是温习已闻之事，并且由其中获得新的领悟。奥巴马引用这句诗阐述中美关系，认为我们过去30年中也遇到了挫折和挑战，由于我们的合作，美中两国将会更加繁荣、更加安全。
(画线处各1分)
七、(40分)
21.(40分)依据2009年全国高考作文评分标准评卷。高☆考♂资♀源�网 ☆☆考♂资♀源�网 ☆
提示：注意文体要求。
参考译文：
长江流出西陵峡后，才进入平原，江流奔放，水势阔大。南与沅江、湘江汇合，北与汉水、沔水汇合之后，水势更加盛大。到达赤壁山下，水流浩荡，江面就像大海。清河张梦得先生贬官后住在齐安，就在他住宅的西南边建了一座亭子，用来观览江上的美景。我的兄长苏子瞻为亭子命名为“快哉亭”。
在亭子里眺望，大约可以看到南北百里、东西三十里远。江面波涛汹涌，江上风云聚散;白天则有船只在眼前出没，夜里则有鱼龙在江中悲鸣。景色变化迅速，令人怵目惊心，不能久视。如今(有了亭子)却能够在小桌旁的坐席上观赏景物，抬起眼来就看个够。向西眺望鄂城一带的群山，冈峦起伏蜿蜒，草木成行成列;当烟雾消散、太阳出来的时候，渔人、樵夫的房舍，都可以一一指点，这就是亭子命名为“快哉”的原因吧。至于那长长的沙洲边，古城的废墟旁，曾是曹操、孙权争雄的地方，周瑜、陆逊驰骋的战场，他们的流风遗韵，也足以使世俗之人称快。
从前楚襄王同宋玉、景差在兰台宫游玩，有一阵风飒飒吹来。楚襄王敞开衣襟，迎着风说：“痛快啊，这阵风!这是我和百姓共同享有的吧?”宋玉说：“这只是大王的雄风，百姓怎能(和您)共同享有它呢!”宋玉的话大概有讽刺的意味在里边，那风没有雄雌的区别，而人却有遇时和不遇时的不同。楚王之所以感到快乐，百姓之所以感到忧愁，这是人的处境不同(造成的)，与风有什么关系呢?一个读书人活在世上，假使他的心中不舒畅，到哪里不忧愁呢?假使他心中坦然，不因外界环境的影响而伤害自己的心性，到哪里不痛快呢?现在张先生不以贬谪为忧，利用办理公务的余暇，在山水之间纵情游赏，这表明他心中确有超过常人的地方。即使用蓬草编门，用破瓮作窗，(生活其中)也没有什么不痛快的。更何况洗涤于长江的清流之中，观赏西山的白云，让耳目尽情享受美好的景色以自求快乐呢?如果不是这样，那山峦连绵，涧壑幽深，森林成片，古木参天，清风振响，明月朗照，这些都成了失意的文人官吏悲伤憔悴而不能承受的景色，哪里看得出它是令人快乐的呢!高☆考♂资♀源�网 ☆
tag: 教学 测试题 高二语文高二语文学习，高二语文学习大全，高中学习 - 高二学习 - 高二语文学习
您现在的位置：