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高二语文测试题:安徽2017学年度高二语文第一学期期末考试试题

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  8、对下列句子中加点的词语解释,不正确的一项是( )

  A、风日炙薄 薄:迫近

  B、以遗高、朱二使者 遗:馈赠

  C、瞿唐莫下为对 对:正确

  D、望大孤如道士冠 冠:帽子

  9、下列各句中,加点的词的意义和用法相同的一项是( )

  A、不知为雨露沾洒 北冥有鱼,其名为鲲

  B、庐山虽号九屏 江东虽小,地方千里

  C、合江者,岷江别派 七省好事者皆来学

  D、记之以告好事者 既自以心为形役

  10、下列句子中,全都是作者途中所见风物的一组是( )

  ①绿野平林,烟水清远,极似江南。

  ②余在郡时,每出东郭,过此桥,辄为慨然。

  ③荔子已过,郡中犹余一株,皆如渥丹,尽撷以见饷。

  ④庐山戴帽,平地安灶。庐山系腰,平地安桥。

  ⑤回望庐山渐束而高,不复迤逦之状。

  A、①③⑤ B、①③④ C、②③⑤ D、②④⑤

  第Ⅱ卷(非选择题  共120分)

  四、(28分)本试卷转自“齐鲁语文网”——http://www.qlyww.cn

  11、把下列文言文句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。(《归去来兮辞》)

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  (2)虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。(《庖丁解牛》)

  12.阅读下面这首元曲,然后回答问题。(8分)

  [中吕]卖花声?怀古

  张可久

  美人自刎乌江岸,战火曾烧赤壁山,将军空老玉门关。伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。

  (1)首句“美人自刎乌江岸”,是以 的典故,反映 的历史。

  (2)词人选取三则历史材料,有无辜而死的个人悲剧,有战火熊熊的众生劫难,也有戍边无归的军人悲哀,虽然角度不同,却揭示了一个共同主旨: 。

  (3)整个作品在叙述史实的基础上直抒胸臆, “长叹”中饱含着 的复杂感情,情调沉郁悲凉。

  13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)

  1、 ,此恨绵绵无绝期。(白居易《长恨歌》)

  2、出师未捷身先死, 。(杜甫《蜀相》)

  3、楼船夜雪瓜洲渡, 。(陆游《书愤》)

  4、 。一种相思,两处闲愁。(李清照《一剪梅》)

  5、 ,使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》)

  6、吴楚东南坼, 。(杜甫《登岳阳楼》)

  7、漠漠水田飞白鹭, 。(王维《积雨辋川庄作》)

  8、老当益壮,宁移白首之心? , 。(王勃《滕王阁序》)

  9、 ,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)

  10、登东皋以舒啸, 。(陶渊明《归去来兮辞》)

  五、(17分)

  阅读下面的文字,完成14~16题。

  醇 儒

  醇儒这一雅称,还是著名的金石学家罗振玉所赠,辜鸿铭当之无愧。辜鸿铭服膺儒学,甘愿做儒家文明的信徒,对传承几千年的中华文明情有独钟,如痴如醉。戊戌政变发生后,日本首相伊藤博文由北京怏怏南下,来到武昌,慕名前来会晤辜鸿铭。在谈到儒学时,伊藤带有情绪化地问道:“闻君素精西学,尚不知孔子之教能行于数千年前,不能行于今日之二十世纪乎?”似乎孔孟之道已经不适于当今时代。这种说法,辜鸿铭岂能接受?他立即侃侃而谈:“孔子教人之法,譬如数学家之加减乘除,前数千年其法为三三如九,至今二十世纪,其法亦仍是三三如九,固不能改如九为如八也。”在他看来,儒学乃万世不易的法则和放之四海而皆准的真理,怎容妄自置喙。

  还有一次,辜鸿铭的洋朋友宴客,宾客中只有他是中国人。大家都互相谦逊让座,最后还是推辜鸿铭居首座。酒畅淋漓之际,自然谈到中西文明的问题。辜鸿铭尊崇儒学已是闻名京城,于是,有人便有意挑起话题,以活跃宴席的气氛:“老辜,我们知道你是尊孔的,请你告诉我们,孔子之教到底有什么好处呀?”

  辜鸿铭端起酒杯,慢慢地呷了一口,笑呵呵地说:“孔子之教不就在我们身边吗?刚才大家你推我让,不肯坐首席,那便是孔子之教啊。倘若都不谦让,像西人那样搞所谓竞争之法,你看看,那会又是怎样呢?那么,我们一定要等到优胜劣败决定后,方可入席举箸。那样的话,我们的这顿美餐,恐怕是很难吃到嘴!”这番形象而生动的孔教说法,直让洋朋友们听得哑然失笑,颔首称是。

  他之推崇中华文明的程度,已近乎偏激,其嬉笑怒骂,常有惊人之论,伶牙俐齿,可达借古论世的目的。当时,戊戌改良派以西方的制度和理论,作为中国维新图强的依据,倡立西方的议会制度。对此,辜鸿铭极力反对,认为“中国士子不知西洋乱政所由来”,并以自己在西方的经历,用中文写成《西洋礼教考略》、《西洋官制考略》、《西洋议院考略》等数篇论文,探究西方礼教官制,指出中国比西方开化得早,且礼教官制早已形成体系,并指出西方议院的种种弊端。他说,自孔子以来的两千多年,中国没有议院,不也是好好的吗?他甚至认为,西方的所谓国会不是什么新鲜玩意,早在三国时,我华夏便已有国会。

  辜鸿铭说,美国人博大、质朴,但缺乏深奥;英国人深奥、质朴,但又不够博大;德国人深奥、博大,但缺乏质朴;而只有中国人具有深奥、博大和质朴的秉性。所以,一个外国人哪怕他是个很有学养的汉学家,也不能准确地理解中国文化,理解“真正的中国人”。他坚持认为,中国社会是以儒家的仁义道德所建构起来的,“中国所以不需宪法,一则因为中国人民有廉耻观念——有极高的道德标准;二则因为中国政府系创立于道德的基础,而非创立于商业的基础之上”。中国人可以用毛笔精确地书写,便可说明中国人的理智,毛笔自然没有钢笔尖利清楚,也很难运用。但是,一当学会毛笔,便会轻重如意,浓淡适宜,比钢笔所写出来的字更加美观动人。

  辜鸿铭弘扬儒学的所有努力,使他在欧洲很有声望。辜鸿铭的著作多见于英美各国的图书馆,一个在祖国遭受讥讽和冷落的学者,却在欧美等物质发达的国家备受欢迎和推崇,确实是件令人很费思量的事情。德国人对他尤为青睐,认为象征东方文化的只有两个人,一个是印度的泰戈尔,一个便是中国的辜鸿铭。在德国一些大学的哲学课上,辜鸿铭的著作被作为大学生的必修课,学生有不懂辜鸿铭的,则不能参加哲学讨论。有的学校还成立了“辜鸿铭研究会”、“辜鸿铭俱乐部”。辜鸿铭在国外已化为一符号,所象征的正是以儒学为代表的中国文化。

  注:辜鸿铭(1856——1928),著名学者,国学大师。

  14、结合全文,解释“醇儒”的含义。(5分)

  15、辜鸿铭“对传承几千年的中华文明情有独钟,如痴如醉”表现在那些方面?(6分)

  16、联系文章内容,你认为辜鸿铭是怎样的一个人?(6分)

  六、(15分)

  17、调整下列语段中划横线的短语的位置,使之表意恰当通畅。(4分)

  有拒绝才有追求,有追求才能坚持独立的自我。拒绝热闹,是为了追求淡泊的心境①;拒绝华丽,是为了追求质朴的天性②;拒绝名利,是为了追求宁静的生活③;拒绝时髦.是为了追求个性的独立④;拒绝放纵,是为了追求平凡安详的人生⑤;拒绝忧愁,是为了追求快乐向上的心情⑥:拒绝轰轰烈烈,是为了追求完美的自身⑦。

  答:( )与( )对调; ( )与( )对调。

  18、阅读下面的文字,按要求做题。(6分)

  2008年我国发生的低温雨雪冰冻灾害实属历史罕见。灾害天气从1月中旬到2月上旬,持续了近一月的时间;湖南、湖北、贵州、云南、四川、重庆、江苏、安徽、浙江、福建和广东等地受灾,范围遍及中国南方各省;此次灾害给电力和交通运输带来了很大破坏,给人民群众生命财产和工农业生产造成重大损失,直接经济损失达1111亿元人民币。

  请从三个方面概括今年南方低温雨雪冰冻灾害的特点。(不超过20个字)

  19、武汉市一中学月考语文试卷中,有一道默写周杰伦歌曲《青花瓷》歌词的选做题。老师称因为学生喜欢,所以大胆尝试一下。专家则认为,流行文化无孔不入,容易对学生产生误导。对周杰伦歌曲如试卷是汲取营养还是拨弄垃圾,你怎样认为?(5分)

  七、(60分)

  20、理解下面这幅漫画,按要求作文。

  仔细观察,深入体味。自选文体,自定立意,自拟题目,写一篇文章,不少于750字。

  温馨提示:书写潦草,卷面凌乱,可酌情扣分;每个错别字扣一分,重复的不累计。

  语文答题卷

  第Ⅰ卷(选择题 共30分)

  题号12345678910

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