一、选择题(每题3分，共24分)
1.下列加点字读音全部正确的一组是：
A.铁骑 jì 扛鼎gāng 楮墨 chǔ 霰雪xiàn
B.低徊 huái 砧木 zhēn 喟叹kuì 史乘 chéng
C.弑君shì 封禅shàn 绮筵 qí 陂池pō
D.辟易pì 麾下huī 牝牡 pìn 黥布Jīng
2.下列词语中没有错别字的一组是：
A.凤阕 珊珊可爱 怨天尤人 桃李不言，下自成蹊
B.颛顼 梦寐已求 良辰美景 如临深渊，如履薄冰
C.狎侮 食不果腹 殒身不恤 失之毫厘，谬以千里
D.苗裔 寥寥无几 淡泊名利 授人以渔，不如授人以鱼
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：
①狂风 着沙尘，漫天而来——这是2008年1月以来本地的第三次沙尘暴天气。
②市环保局的林局长在本月的调度会上指出，目前有不少工厂 生产繁忙而忽视环境治理，这种做法是极不负责任的。
③ 风吹动柔长的枝条，仿佛千万支纤手伸来挽留她，她被这故乡柳树的 之情所感动，放慢了离乡的脚步。
A.裹挟 借故 拳拳 B.裹挟 借口 眷眷
C.裹胁 借故 拳拳 D.裹胁 借口 眷眷
4.下列各句加点成语的使用，不恰当的一句是 ：
A.随着人事制度的不断完善，机关事业单位中尸位素餐的现象将大大减少，工作作风也将有很大的转变。
B.他虽然很年轻，作品也不多，但在漫画创作方面已是头角峥嵘，受到同行的普遍赞赏。
C.初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，说说唱唱跳跳……欢乐围绕在每个人的身旁。
D.她扮演的众多角色尽管各不相同，但都有一种共同的东西，那就是舍我其谁的傲气和不达目的决不罢休的豪气。
5.下列句子中没有语病的一句是：
A.“新课程”要求，在教学中，教师的角色要有传统的“满堂灌”向学生学习的参与
者和促进者转变。
B.艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传，一经点破，那含蓄的美常常会遭
到破坏的危险。
C.心理健康思想的研究源远流长，早在战国时的《内经》一书中，就有心理因素在
人体疾病的发生、诊断和预防中起着重要作用。
D.蔡元培广罗人才，各派人物云集京师大学堂，北大一时既是新文化成长的园地，
又是新旧文化激烈交锋的场所。
6.下列加点文言字词解释有误的一项是：
A.海外殊俗，重译款塞(叩) 沛幸得复，丰未复(免除赋税徭役)
B.有功者害之，贤者疑之(谋害) 令骑将灌婴以五千骑追之(率领)
C.(沛公)乃以秦王属吏 (交付，委托) 项王渡淮，骑能属者百余人耳(跟随)
D.自矜功伐，奋其私智而不师古(自夸;逞) 赤泉侯人马俱惊，辟易数里(退避)
7.下列文言语句完全不含通假字的一组是：
A.(1)堕先人所言，罪莫大焉(2)太史公仍父子相续纂其职
B.(1)(项羽)又不肯竟学 (2)(项王与其骑)直夜溃围南出
C.(1)辅拂股肱之臣配焉 (2)(汉王)乃持项王头视鲁
D.(1)此两家常折券弃责 (2)(项羽)乃详尊怀王为义帝
8.下列句中加点文言词活用现象相同的一组是：
A.(1)项王军壁垓下 (2)田父绐曰“左”
B.(1)沛公从百余骑，驱之鸿门 (2) 善善恶恶，贤贤贱不肖
C.(1)吕公因目固留高祖 (2)会项伯欲活张良
D.(1)公始常欲奇此女，与贵人 (2)梁以此奇籍
二、阅读下面的文字，完成9-11题。(每小题3分，共9分。)
数字地球
①近来媒体的有关报道引起了人们对“数字地球”这一概念的兴趣，那么究竟什么是数字地球呢?为有效研究和解决有关地球的重大问题，目前世界上许多国家都在积极发展和运用先进的科学技术，如以遥感、地理信息系统、全球定位系统为代表的地球信息技术，以数字的方式获取、处理和应用关于地球自然和人文因素的空间数据。并以此为基础提出解决资源环境问题的科学方案和有力措施，增强对重大自然灾害的快速反应能力。与此同时，信息技术革命席卷全球，使人类对地球空间数据进行处理、分析的技术手段和观念发生了翻天覆地的变化。
②在这种情况下，近年来人们设想有关地球的大量的多分辨率的、三维的、动态的数据按地理坐标集成起来，形成一个数字地球。借助于这个数字地球，人们无论走到哪里，都可以按地理坐标了解地球上任何一处、任何方面的信息。
③数字地球是对真实地球及其相关现象统一性的数字化重现和认识，核心思想有两点：一是用数字化手段统一性处理地球问题;二是最大限度地利用信息资源。
④数字地球由下列体系构成：数据获取与更新系统、数据处理与存储体系、信息提取与分析体系、数据与信息传播体系、数据库体系、网络体系、专用软件体系等。数字地球可以包容80%以上的人类信息资源，是未来信息资源的主体核心，是信息资源高速公路上的“车”和 “货”。
⑤币流通专家指出，数字地球这一概念的提出，是第二次世界大战以来，特别是本世纪70年代以来新技术革命的一个自然发展。无论是否提出数字地球的概念，地球信息集成和整体化工作都是当前地球科学和信息技术发展的一个重要趋势。数字地球并非一个孤立的科学项目和技术目标，而是以信息高速公路和国家空间数据基地设施为依托的具有整体性、导向性的战略思想。
9.关于“数字地球”一词理解最准确的一项是：
A.以数字的方式获取、处理和应用关于地球自然和人文因素的空间数据。
B.对真实地球及其相关现象统一性的数字化重现、认识。
C.人类对地球空间数据进行处理和分析的技术手段。
D.全球定位系统为代表的地球信息技术。
10.下列理解不符合原文意思的一项是：
A.数字地球将增强对重大自然灾害的快速反应能力。
B.人们借助数字地球可以按地理坐标随时随地获取来自全球各地全方位的信息。
C.数字地球主要是最大限度地利用信息资源，用数字化手段统一性处理地球问题。
D.数字地球可以包容80%以上的人类信息资源，人类中尚有20%的人还不能利用信息资源。
11.根据本文提供的信息.以下推断正确的一项是：
A.形成数字地球的设想已变成现实。
B.数字地球是新千年信息资源的主体核心。
C.信息高速公路的主体核心是数字地球。
D.数字地球是一种战略思想，它具有整体性和导向性，任何一个科研单位只有通力合作才能形成。
三、阅读下面一段文言文，完成12-14题。(每小题3分，共9分)
郦生食其者，陈留高阳人也。好读书，家贫落魄，无以为衣食业，为里监门吏。然县中贤豪不敢役，县中皆谓之狂生。
及陈胜、项梁等起，诸将徇地过高阳者数十人，郦生闻其将皆握齱①，好苛礼自用，不能听大度之言，郦生乃深自藏匿。后闻沛公将兵略地陈留郊，沛公麾下骑士适郦生里中②子也，沛公时时问邑中贤士豪俊。骑士归，郦生见谓之曰：“吾闻沛公慢而易人，多大略，此真吾所愿从游，莫为我先。若见沛公，谓曰‘臣里中有郦生，年六十余，长八尺，人皆谓之狂生，生自谓我非狂生’。”骑士曰：“沛公不好儒，诸客冠儒冠来者，沛公辄解其冠，溲溺其中。与人言，常大骂。未可以儒生说也。”郦生曰：“弟言之。”骑士从容言如郦生所诫者。
沛公至高阳传舍，使人召郦生。郦生至，入谒，沛公方倨床使两女子洗足，而见郦生。郦生入，则长揖不拜，曰：“足下欲助秦攻诸侯乎?且欲率诸侯破秦也?”沛公骂曰：“竖儒③!夫天下同苦秦久矣，故诸侯相率而攻秦，何谓助秦攻诸侯乎?”郦生曰：“必聚徒合义兵诛无道秦，不宜倨见长者。”于是沛公辍洗，起摄衣，延郦生上坐，谢之。郦生因言六国从横时。沛公喜，赐郦生食，问曰：“计将安出?”郦生曰：“足下起纠合之众，收散乱之兵，不满万人，欲以径入强秦，此所谓探虎口者也。夫陈留，天下之冲，四通五达之郊也，今其城又多积粟。臣善其令，请得使之，令下足下。即不听，足下举兵攻之，臣为内应。”于是遣郦生行，沛公引兵随之，遂下陈留。号郦食其为广野君。
(节选自《史记 ? 郦生陆贾列传》)
注：①握齱：同“龌龊”，指器量狭小，拘泥于小节。②里中：同乡。③竖儒：骂人的话，指无见识的儒生。竖，竖子，小子。
12.下列各句中加点的词解释不正确的一项是：
A.诸将徇地过高阳者数十人 徇：攻占，夺取。
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