2.D A.怀瑾握瑜：衣里怀着瑾，手里拿着瑜。比喻人具有优美的品德。该项望文生义。B. 无所不为：指什么坏事都干得出。该项色彩不符。C. 举案齐眉：形容夫妻相敬。该项适用范围不当。D.伯仲之间：比喻人或事物不相上下。
3.A(3分) B.搭配不当，“壮举”不能成为人物。 C. 不合逻辑，“至少”与“以上”重复。D. 成 分残缺，应在“东方文化”后面加上“气息”，在“对”前面加上“世人”。 4.B(A “茫”应为“惘”;C.“烦”应为“繁”;D.“蔼”应为“霭”) 5.B(根据押韵和句意判断) 6.D(根据押韵和律诗颈联对仗的特点判断) 7. C(①出自王维《九月九日忆山东兄弟》，阴历九月九为重阳节;②出自辛弃疾《青玉案·元夕》，诗句描写的是元宵佳节，满城万灯千盏，遍地生辉，又时有焰火璀璨冲天的景象;③出自王安石《元日》，除夕放爆竹是我国传统民俗;④出自秦观《鹊桥仙》，鹊桥是传说中七月初七(七夕节，又叫乞巧节)牛郎与织女一年一度相会的地方;⑤出自唐代文秀《端午》，“楚江”“直臣冤”暗写屈原投江自尽的事。) 8.D(“包羞忍耻是男儿”强调指出只有“包羞忍耻”，才是“男儿”。项羽遭到挫折便灰心丧气，含羞自刎，怎么算得上真下的“男儿”呢?) 9.C(想。A：通晓 流布;B：思想，理想 说;D：成功 成就。) 10.B(被动句。A：定语前置句，C：宾语前置句，D：判断句) 11.D(而：①表转折，②表修饰。以：③介词，用④介词，因) 12.B(据文中“则仆偿前辱之责”可知B项中“不以为辱”不符合文意。) 13. B(A.聪：明;C.微：含蓄;D.滓：污黑，污染。) 14. D (“其”，意义不同，①指代“它的”，②文章的;“以”都是连词，③表目的，④从而，表结果。) 15. D (“此志”即高洁的志向。) 16.⑴人在处境困难的时候就追念本源，所以人在劳苦疲惫的时候，没有不呼天的;在病痛悲伤的时候，没有不叫爹唤娘的。 ⑵就其文字来看，不过寻常事物，但是它的旨趣是极大的;列举的事物虽然是眼前常见的，可是所表达的意义却很深远。 17.补写下列名句(12分)(每句1分，错一字，该句不得分)(1)江畔何人初见月，江月何年初照人。人生代代无穷已，江月年年只相似。 (2)明月松间照，清泉石上流。 (王维《山居秋暝》)(3)大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。 (高适《燕歌行》)(4)细草微风岸，危樯独夜舟。 (杜甫《旅夜书怀》)(5) 云霞出海曙，梅柳渡江春。 (杜审言《和晋陵陆丞早春游望》)(6)人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。
(7) 君子生非异也，善假于物也。 (荀子《劝学》)(8) 驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。 (苏轼《赤壁赋》)(9) 茕茕独立，形影相吊。 (李密《陈情表》)(10) 定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。 (庄子《逍遥游》) 18.(共2分)用“青山”、“白水”青白相间，色彩明丽;“横”字勾勒出青山的静态，“绕”描画出白水的动态，描摹出一幅青山秀丽的送别图景。 19.(共3分)颈联两句是很工整的对偶;又巧妙地用“浮云”“落日”作比，“浮云”比友人的行踪不定、任意东西;“落日”比自己象落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情。 20.从历史的角度讲，《史记》开拓了我国古代两千多年来以人物为中心的历朝“正史”的先河;从文学的角度讲，《史记》第一次运用丰富多彩的艺术手法，向人们展现了栩栩如生的人物画廊。 21.目的是谈论司马迁《史记》对前人传统的继承与创新。司马迁继承了《左传》、《国语》、《国策》的一些叙事写人的方法，也继承了《晏子春秋》善写逸闻趣事的特点，开创了以人物为中心的“史传”文学。 22.是从《史记》文学和史学完美结合这个角度来谈的。说其空前，是因他继承了《左传》、《国语》、《国策》、《晏子春秋》，开创了以人物为中心的史学传统，说其绝后，是因从他以后，以班固为代表的史学家，有意识地把“历史”与“文学”分开了。把历史性和文学性两者结合得完美的，是《史记》。 23.从历史角度看，班固继承司马迁的史学传统，《汉书》把，发展得更完美、更系统、更周密。从文学角度讲，《汉书》无疑是在大踏步地倒退，他重史学性而轻文学性。 四、实用类文本阅读(15分) 24.C(3分)(把必要条件误解为充分条件，且“天时、地利、人和等因素”的成功条件，也并非仅针对学习而言)
25(6分)“走钢丝”的含义：在逆境中寻找自己的艺术出路。(2分)具体解说：陈逸飞是在社会动乱、家庭受冲击的条件下坚持了自己的绘画道路，艺术深思，形成特点;(2分)在那个特定的历史阶段，他顶住“西化”、“颓废”的舆论压力，在作品中吸纳西方绘画艺术元素。(2分)(或：细化“逆境”——社会动乱，家庭受冲击，“西化”，“颓废”的舆论压力。每点3分。细化“寻找自己的艺术出路”——坚持自己绘画道路，深入的艺术思考，吸纳西方绘画艺术元素。每点3分) 26.(6分)动乱冲击时的坚持;②为人的“诚”和服务社会的责任感(答出其一即可); ③特定历史环境条件下，对艺术的深沉思考;④汲取西方绘画艺术(或“西方文化”)的营养。(答出任意三点即可，每点2分) 27.(5分)结论：生病时一部分人不去医院就诊与药品价格、医院滥开检查项目关系较大。(2分)建议：规范药品价格、改善服务态度、精简手续提高办事效率等。(3分)(建议与结论要有联系 对2个得全分) 28.【参考示例】(4分)春天像一位天真烂漫的小姑娘，虽懵懂幼稚，却活力四射，在温暖的呵护下，尽情地展现生命的多彩绚烂。 夏天像一位涉世未深的青年，虽充满激情，却变化无常，在风雨的洗礼中，淋漓的描绘着人生的跌宕起伏。秋天像一位饱尝风雨的成功者，虽硕果累累，却含蓄深沉，在丰收的喜悦中，默默地演绎着感人的奉献之歌。【解析】解析：本题考查句式仿写和修辞。句式基本一致，修辞运用得当即可得分。
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