典型人物。C.小说中的“我”不是作者自己而是代作者叙述的人D.场景不是景物描写,
而是场面描写。]
10.D.[惶恐指娜塔莎对阿纳托尔的爱到了神魂颠倒,不合常理的地步而惊惶。]
11.D[A名作动,距离B使动,使……舞动C名作状,向上]
12.C[C项是定语后置句,其它都是被动句。]
二、现代文阅读(20分)
13.(1)他与女儿缺少交流,并不了解女儿;(2)担心女儿与这个优秀青年因相处不好而分手;(3)害怕自己因此失去这个难得的交流对象。(答出一点得1分,答出两点得2分。意思符合即可)
14. (1)一向孤独内向、无人关心的乔治,因保罗邀请散步,有了交流的机会而异常兴奋;(2)他走出封闭的自我,在与大自然的接触中内心被唤醒,表现出从未有过的激动。(4分,各2分)
15.(1)表现乔治善良、富有同情心和爱心的思想性格。(2)写乔治反复提到那个车祸中逝去的年轻人,反映他思想空虚,孤独、寂寞的心理状态。(3)行文上前后呼应。(4分。答出一点得2分,答出两点得4分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
16.(1)描写春天的情景,展现大自然的生机,与主人公沉闷压抑的家庭环境形成对比。(2)衬托乔治走出孤独、与外界交流的喜悦心情。(3)照应题目,表达了对美好而富有生机活力的生活的向往。(4分。答出一点得2分,答出两点得4分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
17.(1)结构上有回环跌宕之美,既在意料之外,又在情理之中。先写乔治对生活有爱却不能说,受到保罗启发终于想说,但面对生活现实却又不能实现。(2)使主题表达更为深刻。尽管乔治主观上作了很大的努力,但孤独的困境始终使他无法表达对他人的爱。这一结局深刻说明了现代人要改变孤独的处境是非常艰难的。(6分,各3分。要结合材料作具体分析,意思符合即可,有欠缺酌扣)
三、文言文阅读
18.B(与:结交,亲附)
19.A(秦接受贿赂而获得的土地)
3.C(A古义“祖辈父辈”今义“爷爷”B古义“可以凭借”今义“表示许可”D古义“表示由于上文所说的情况,引出下文的结果,相当于‘以致’‘以至于’”今义“表示达到某种程度或另提一事”)
4. C(第三段是论证“不赂者以赂者丧”)
22. ①六国被攻破而(导致)灭亡,不是因为兵器不锋利,作战不得法,弊端在于贿赂秦国。
②况且燕国与赵国处在秦国逐渐征伐(天下)将近结束的时候,可以说是智谋穷竭,国势孤单了,作战失败而灭亡,实在是不得已(的事情)。
四、根据课文内容填空,一格1分,共12分(略)
五、作文(略)
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