高考白皮书：现代文阅读备考策略

　　4.了解错误选项的设置方法，做好多选题。一般而言，选项设置的迷惑性表现在如下几方面：程度深浅、范围大小有意混淆;偶然、必然有意混淆(把原文中的可能有意说成必然，把偶尔说成往往);已然、未然有意混淆(有意把原文中的设想或推测说成已经);以偏概全(把其中一方面或一部分所具有的某些特点说成是所有同类事物的特点);张冠李戴(把甲的说成是乙的);因果颠倒(把因说成果，或把果说成因);误划类别(把同类的拆开或把不同类的归在一起);无中生有(原文中本无此意，而凭空捏造出这种说法);偷换概念(乍看与原文的说法一样，但仔细推敲就会发现实际上并不是一回事)。了解了这些手法，对提高解题意识意义重大。

　　5.开放性试题，在语言组织上要注意点面结合，避免抽象。公式化和概念化的表述，是高考中的大忌。在组织语言时，要先“盖帽”后分析，要言之有据。 

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（责任编辑：兰香子）

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