初一年级语文《荷叶·母亲》练习题(人教版)

　　1、给下列加点的字注音

　　菡( ) 萏( ) 欹( )斜 徘徊( )( )

　　并蒂( ) 荫( )蔽 梗( ) 花瑞( )

　　2、走进作者

　　冰心(1900～1999)，原名 ，福建长乐人，现代 家、 、儿童文学家，诗歌代表作 、 等，散文集 ，儿童文学集 。冰心的创作内容大致包括： 、 、 三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称，而 ，就是“爱的哲学”的根本出发点。

　　3、解释词语

　　(1)并蒂 (2)徘徊 (3)欹

　　(4)荫蔽 (5)花瑞 (6)适意

　　4、按原文填空

　　(1)那一朵红莲，________________________，今晨却开满了，________________________。

　　(2)母亲啊!你是荷叶，我是红莲， ， ，

　　5、找出文章的主旨句：

　　6、下面有关文学常识的表述有误的一项是( )

　　A.《金色花》作者泰戈尔，是印度文学家。

　　B.《荷叶·母亲》作者冰心，选自《繁星》。

　　C.冰心，原名谢婉莹，现代著名作家，著有《往事》《春水》等。

　　D.泰戈尔，著有《新月集》《飞鸟集》等，所作歌曲《人民的意志》1950年被定为印度国歌。

　　阅读冰心的《繁星》完成下列问题。

　　嫩绿的芽儿和青年说：“发展你自己!”

　　淡白的花儿和青年说：“贡献你自己!”

　　淡红的果儿和青年说：“牺牲你自己!”

　　7.这首诗所用的修辞手法有________、________。

　　8.诗中用___ _____、___ _____、_____ ___ 三个词，对不同时期的青年提出了不同的要求。

　　9.这首诗作者的写作目的是什么?

　　10.对这首诗的赏析，不恰当的一项是[　　　 ]

　　A.诗中“嫩绿”“淡白”“深红”等色彩词汇，巧妙点明了时间正在向前移动，事物也在运动变化

　　B.诗中表现了诗人在探索人生道路时的愿望和理想

　　C.“芽儿”“花儿”“果儿”其实是作者的化身

　　D.这首诗共三段，句式结构基本相同