初一生物上册第一单元《生物和生物圈》训练题

　　(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少 部分和 者。

　　(2)从总体上看，植物的数量总是比食草动物 ，食草动物的数量总比食肉动物 。

　　(3)从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是 的关系，这样就形成了 。本图中有 条食物链，它们相互关联，形成 。

　　(4)如果这个生态系统被有毒物质污染了，则图中生物 内的有毒物质含量最高。

　　(5) 科学家研究发现，洪涝灾害可以使次年蛇的数量急剧减少，由此容易出现 大量增多而使农作物受害。

　　四、实验探究(10分)

　　这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出)，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。

　　实验报告

　　实验内容：光对鼠妇生活的影响

　　问题： 影响鼠妇的生活吗?

　　假设： 鼠妇的生活。

　　设计方案：

　　1).材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

　　2).实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了 和 两种环境。

　　3).方法步骤：

　　1.将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量______ 的鼠妇，静置2分钟(min)。

　　2.每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。

　　4).实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目

　　环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min

　　明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2

　　黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18

　　5).结论： 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在 的环境中生活。请问：

　　1.这个实验的变量是什么? _________，这种实验我们叫 。

　　2.如果要探究湿度对鼠妇生活影响，那么实验变量是 。

　　3.实验的时候要多次重复实验，并算出实验的 ，这样的目的是 。

上一页  [1] [2]