一、语言积累与运用(24分)
1.结合语境根据拼音写出相应汉字。(4分)
灰色的后背，似乎还有些发蓝，鲜红的胸脯，像一团火在燃烧，xuàn( )丽迷
人的旅鸽，站在历史博物馆的一根树枝上，w ǔ( )媚极了，那惆怅的眼神似乎
在qi( )求什么。可是它再也不能动，不能吃，不能呜叫了。懊丧的人们为旅鸽
立起了纪念碑，上面写着：“旅鸽，是因为人类的贪làn( )和自私而灭绝的。”
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A. 闲情逸至 月白风清 梦寐以求 无精打采
B. 无瑕顾及 冈地治宜 情不自禁 气势汹汹
C. 辗转反侧 人迹罕至 风靡一时 失魂落魄
D. 清描淡写 毛骨耸然 自出新裁 酣然入梦
3.默写。(8分)
(1)复行数十步，____________。十地平旷____________，有良田美池桑竹之属。
(2)感时花溅泪，________________________。
(3)道狭草木长，________________________。
(4) ________________________，江入人荒流。
(5)刘禹锡的《秋词》一诗，将诗人的豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致的一句是：
________________________， ________________________。
(6) ________________________，铁马冰河入梦米。
4.修改病句。(3分)
①啊!体育，你就是勇气!②肌肉用力的全部含义是敢于搏击，
若不为此，敏捷强健又有何用;肌肉发达又有何益?③你规定良好
的生活习惯，要求人们对过度行为引起警惕;你告诫人们遵守规则，
发挥人类最大能力而又无损健康的肌体。④我们所说的勇气，不是
冒险家压上全部赌注似的蛮干，而是经过慎重的处心积虑。
(1)段落中有一句话不符合中心，这句话是______________ (填序号)
(2)文中有一处标点使用不恰当。主用修改符号在原文中改出来。
(3)文中有一处词语使用不恰当，请用修故符号在原文中改出来。
5.联系上下文，结合语境在横线上填写相应语句，使它和前面句子构成排比句。(2分)
语言是我们生活中必不可少的技能，它比钻石珍贵，比樱花灿烂，比宝石精致。当
我们因遭受挫折而心情沮丧时，一句“失败乃成功之母”，可以温暖我们的心房;当我们
因巧遇成功而沾沾自喜时，一句“骄兵必败”可以使我们的头脑趋于理智，引导我们走
向正确的道路 ___________________________________________________。
6.魅力汉字(2分)
汉字是我们华夏民族几千年文化的瑰宝，许多汉字常能引发人们美妙的联想，具有独一
无二的魅力。试就“休”字说说能引发你怎样美妙的联想。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
7.名著阅读：根据你的阅读积累.将下面的读书卡片填写完整。f3分)
二、古诗文阅读(16分)
(一)阅读陆游《十一月四日风雨大作》一诗，完成7—8题。(4分)
十一月四日风雨大作
偶卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
注：陆游写此诗时，已是68岁，且体弱多病。
8.这首诗第一句中的“僵卧孤村”表现了陆游怎样的生活处境?这样写对表现陆游的爱
国心有什么作用?请作简要分析。(2分)
【答】
9.自然界的“风雨人作”之声和陆游的“铁马冰河”之梦有什么关系?(2分)
【答】
(二)阅渎柳宗元《小石潭记》一文，完成9-13题。(12分)
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小
潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出.为坻，为屿，为蜞.为岩。青树翠蔓
蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，恰然不动;俶尔远逝，
往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，□□□□，□□□□。以其境过清，不可久居
乃记之而去。
10.解释文中加点的字。(4分)
①心乐之____________________ ②潭中鱼可百许头____________________
③以其境过清____________________ ④不可久居____________________
11.将文中“□□□□，□□□□”处的句子默写在下面的横线上。(2分)
答：____________________________________________________________
12.用现代汉语翻译。其岸势犬牙筹互，不可知其源”。(2分)
[译文] ____________________________________________________________
13.有人认为，写小石潭最重要的是写好水的特点，但本文除了第一节开头写到水之外，
后文再没有一个“水”，字，因此《小石潭记》一文算不得佳作。你同意这种说法吗?说
说你的理解。(2分)
[答] ___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
14.说说柳宗元的“荒山寻潭”和苏轼的‘‘夜游承天寺”有什么相似的心境。(2分1
[答] ___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读《幽径悲剧》选段，回答问题。(共8分)
根据我个人的评价，在众多的藤萝中，最有特色的还是幽径的这一棵。它既无棚，
也无架，而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上，盘曲而上，大有直上青
云之概。因此，从下面看，除了一段苍黑古劲像苍龙般的粗干外，根本看不出是一株藤
萝。每到春天，我走在树下，眼前无藤萝，心中也无藤萝。然而一股幽香蓦地闯入鼻官，
嗡嗡的蜜蜂声也袭入耳内，抬头一看，在一团团的绿叶中一一根本分不清哪是藤萝叶，
哪是其他树的叶子一一隐约看到一朵朵紫红色的花，颇有万绿丛中一点红的意味。直到
此时，我才清晰地意识到这一棵古藤的存在，顾而乐之了。
经过了史无前例的十年浩劫，不但人遭劫，花木也不能幸免。藤萝们和其他一些古
丁香树等等，被异化为“修正主义”，遭到了无情的诛伐。六院前的和红二三楼之间的那
两棵著名的古藤，被坚决、彻底、干净、全部地消灭掉。是否也被踏上一千只脚，没有
调查研究，不敢瞎说，永世不得翻身，则是铁一般的事实了
茫茫燕园中，只剩下了幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中藤萝界的鲁殿灵光，每
到春天，我在悲愤、惆怅之余，惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。.每次走在它下
面，嗅到淡淡的幽香，听到嗡嗡的蜂声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人生还不全是
荆棘丛。其中情味，只有我一个人知道，不足为外人道也。
然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是一个荆棘丛，决不是到处都盛开着玫瑰花。
今年春天，我走过长着这棵古藤的地方，我的眼前一闪，吓了一大跳：古藤那一段原来
凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍断，只留上段悬在空中，在风中摇曳。再抬
头向上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵，还在绿叶丛中微笑。它们还没有来
得及知道，自己赖以生存的根干已经被砍断，脱离了地面，再没有水分供它们生存了。
它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿，不久就会微笑不下去，连痛哭也没有地万了。
15.本文语言精练雅致，请在文中用波浪线划出并赏析。(3分)
赏析：
16文中作者发出了“人生还不全是荆棘丛”、 “人生毕竟还是个荆棘丛”的感慨，这两
句话矛盾吗?请联系上下文的内容.谈谈你的理解。(3分)
17.阅读下面《紫藤萝瀑布》选段，结合上文回答问题，(2分)
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