一、基础知识(1—7题各2分，8题9分，共23分)
1、选择加横线字注音全对的一项( )
A.奔丧(sāng) 轻蔑((miè) 脸颊(xiá) 觥筹交错(gōng)
B.讪笑(shàn ) 铠甲(kǎi) 蔽舆(yú) 懵懵懂懂(méng)
c.狗窦(dòu) 间隔(jiàn) 颓唐(tuí) 载渴载渴(zǎi)
D.陨落(yǔn) 伛偻(lǚ ) 骁健(xiāo) 浩浩汤汤(shāng)
2、书写完全正确的一组是( )。
A.立椎之地 无人问津 怡然自乐 百废俱兴
B.背乡离井 触目伤怀 豁然开朗 水落石出
C.俯拾皆是 一碧万倾 政通人和 唾手可得
D.闻鸡起舞 刮目相看 寄人离下 门庭若市
3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )
A.班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。
B.目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。
C.凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。
D.日本首相小泉肆无忌惮地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。
4、下面句子没有语病的一项是( )
A.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B.在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
C.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。
D.为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
5、下面句子的朗读节奏划分无误的一项是( )
A. 关河梦断/何处?尘暗/旧貂/裘。
B. 何处/望/神州?满眼风光/北固楼。
C. 臣/诚知/不如徐公美。
D. 官船/来往/乱如麻，全仗/你抬/声价。
6、下列对课文理解的表述有错的一项。( )
A、《背影》选自《朱自清散文全集》，其作者是散文家、诗人、学者、民主战士朱自清。
B、《战国策》，战国时游说的策谋和言论的汇编，后由西汉刘向编订，《邹忌讽齐壬纳谏》就选自该书。
C、《诗经》是我国第一部诗歌总集，编成于春秋时代，分为“风”“雅”“颂”三部分。
D、《朝天子 咏喇叭》表面是一首吟咏喇叭的词，实际上是借物咏怀，讽刺和揭露了清代宦官狐假虎威，残害百姓的罪恶行径，表达了人民的痛恨情绪。
7、依次填入下列横线处恰当的一项是( )
如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了 生命的母体;是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个 春天的温床;是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它 了生命了的胚胎。
A.延伸 萌生 保持B.延续 萌动 保持
C.延续 萌生 保存D.延伸 萌动 保存
8、诗文默写。
(1)《朝天了.咏喇叭》中写喇叭、锁呐特点的句子是 。
(2)《采薇》中烘托作者哀伤之情的景物描写的句子是 ， 。
(3)《十五从军征》中反映我国古代兵役制度不合理的句子是 ，
。
(4) ，在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(5) 《岳阳楼记》中，作者用“ ， ”和“心旷神怡，宠辱偕忘”表达了迁客骚人的“悲”和“喜”。
(6) 其中往来种作，男女衣着，悉如外人， ，并怡然自乐。
二、实践与探究(7分)
9、国务院办公厅1月8日发出“限塑令”，规定从2008年6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了一系列活动，请你也参与这一活动。(4分)
[活动一：开展调查]“限塑令”生效首日，他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋情况进行了调查，数据如下，请读表后答题。
时间塑料袋使用量(只)无纺布袋销售量(只)
5月25日(星期日)108520
6月1日(星期日)905500
(1)调查表反映的情况可以概括为一句话：。(1分)
(2)这个调查结果说明什么?。(1分)
[活动二：口语交际]在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?(2分，注意简明、连贯、得体)
10、仿照下面的示例写一句话，要求与例句中的格式相似，修辞手法相同。(2分)
拥有知识，就拥有了无限的光明和和希望;拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌;
。
11、某餐馆门口贴着一幅对联，请将中小学生都很熟悉的一首古诗中的有关诗句填入上联，使之对仗工整。(1分)
上联： 弃之可惜;
下联：杯中酒口口都香甜， 量力而行。
三、阅读理解
(一)阅读《望洞庭湖赠张丞相》，回答问题。(4分)
八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
12、“坐观垂钓者。”诗人巧为设喻，这里的“坐观者”指 ，“垂钓者”指 。(2分)
13、赏析诗句并体会加点字的作用。(2分)
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
。
(二)细读文言文《细柳营》，完成后面各小题。(15分)
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至!”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
www.jiaoshi66.comwww.jiaoshi66.com既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣!曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪!”
14、解释下列句子中加点的词语。(3分)
⑴已而之细柳军( ) ⑵ 改容式车( ) ⑶使人称谢( )
⑷乃使使持节( ) ⑸上自劳军( ) ⑹天子为动( )
15、选出下列句子中加点字意思相同的一项( )(2分)
A、已而之细柳军 称善者久之 B、上乃使使持节诏将军 使人称谢
C、以河内守亚夫为将军 天子为动 D、吾欲入劳军 军细柳
16、文中划横线的句子“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓驽，持满”，正面表现了将士们的 ，侧面表现了周亚夫将军的 。(2分)
17、认真理解选文内容，完成⑴～⑵小题。(4分)
⑴文中划波浪线句子写霸上及棘门军有什么作用?(2分)
答：
⑵我们现在强调要张扬个性，但文中周亚夫的“军士”却言必称“将军令曰”、“将军约”，强调了共性，似乎束缚了个性的发展，两者是否矛盾?为什么?(2分)
答：
18、用现代汉语翻译下列句子。(4分)
⑴其将固可袭而虏也。
译：
⑵介胄之士不拜，请以军礼见。
译：
(三)阅读《永久的悔》，完成后面各小题。(11分)
对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到上了高中的时侯，自己大了几岁，逐渐理解了。但是自己寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲。然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。古人说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这话正应到我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况，一想到，我就会心肝俱裂，眼泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边，即使她一字也不识，即使整天吃“红的”。
③这就是我的“永久的悔”。
19、选文中母亲只说了一句话，这句话是： ，
我们可以揣测出当时母亲 的心理。(2分)
20、第②段中说“看到了母亲的棺材……我真想一头撞死在棺材上”足见“我” 之
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