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9.下面几个句子表达上有什么妙处?
①一听见他们吵,我的头就像这排水管似的嗡嗡响。
②风停了,雨却更大了……柳树低垂着头,落汤鸡似的怪可怜的。
③雨水不停地往下淌,留下道道水印,像是泪,止不住的泪。
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10.本文也有不太简洁的地方,有些段落删去对内容影响并不大。如果以恰当为原则,你认为哪些段落可以删去?
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*11.多数人写文章赞美母爱,本文却对妈妈却有微词。这对你写作上有什么启示?
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三、作文
下面两题任选一题做。
1.以《_____的赞歌》为题,选择一种事物,写一篇托物言志的散文,寄寓你对生活的感悟。
2. 关于读书的名言很多,你知道多少呢?这些名言给你哪些启示?你对读书有什么看法呢?你认为书要怎样读?你有自己的读书方法吗?你的读书经历中最难以忘怀的是什么?请以“读书”为话题,自选一个角度,自拟题目,写一篇600字以上的习作。以下名言供参考:
书到用时方恨少。 少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
书读百遍,其义自见。 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
读书破万卷,下笔如有神。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
行万里路,读万卷书。 熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。
积少成多,集腋成裘。 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 观山则情满于山,观海则情溢于海。
参考答案
一、积累与运用
1.霭 氲 壑 嚣 熨 雹
2.3.4.(略)
5.①你的朗读影响大家休息了。②张伯伯鼓励他要继续学习。③对不起,影响你休息了,以后我会注意的。
6.①示例:多给我一点私人空间,不要侵犯我的隐私。②示例:阿姨,你知道吗?平等、宽松的家庭环境更有利于我们的成长。
二、7.文章通过“我”在考场上的回忆,把“雨天考试”(现实)和“家庭生活”(回忆)两条线穿插起来。
8.本文作者生活在一个不很和谐的家庭,考试也不顺心,心中烦恼,所以眼中的雨就不美好了。文中写雨也正是为了衬托作者压抑的心情。
9.这些句子取眼前事物为譬,形象、自然、贴切,切合雨天情景和作者心情,情中景与景中情相互映照,紧密交融。
10.第2.12.13.23.25.26等段落可以删去。
11.写作文要有新意,不步人后尘;还要事真情真,不可造作,不作无病呻吟,也不必无中生有,刻意美化。
三、作文 略。
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