您现在的位置: 六六教师之家学习网初中学习初二学习初二语文学习初二语文复习资料:第四单元能力提高测试题

初二语文复习资料:第四单元能力提高测试题

六六教师之家 | 初二语文学习 | 人气:966

标签:初二语文学习大全,http://www.jiaoshi66.com 初二语文复习资料:第四单元能力提高测试题,

  一、知识积累与运用(16分)

  1.给下面加粗的字注音。(4分)

  撞击(  ) 聆听(  ) 追溯 (  ) 啃 (  )

  藩篱(  ) 酝酿 (  ) 劫掠 (  ) 臀 (  )

  2.找出下面词语中的错别字并订正在括号里。(3分)

  哀草连天(  ) 风雪裁途(  ) 草长鹰飞(  )

  天衣无蓬(  ) 束手无册(  ) 五彩斑阑(  )

  3.写出下面句子的说明方法。(3分)

  (1)物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。(  )

  (2)北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。(  )

  (3)经过247次失败之后,他们在1996年得到了一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊。(  )

  4.写出下面句子的修辞方法。(3分)

  (1)蒲公英有一蓬金黄色的头发,当起风的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵。(  )

  (2)立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。(  )

  (3)位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱,地球上所有的冰的十分之九都在南极冰盖。(  )

  5.下列句子没有语病的一句是(3分)(  )

  A.这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。

  B.在一些地方已经发现了斯石英,但是有证据显示,这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。

  C.还没吃完饭,我已经做完了作业,只剩下外语作业还没有动手。

  D.跨国宠物贸易也为“生物入侵者”提供了方便。

  二、阅读(44分)

  (一)阅读下文,回答问题。(14分)

  放射性——燃煤猛于核电站

  1994年,全世界已有353座核电站在运行,使用的核燃料每年在1800吨上下。如果不对核电站的安全防护进行研究,找出绝对保险的防止核泄漏方法,核电站始终是人们的一块心病。但是,很多专家认为,传媒机构对放射性污染的宣传夸大了,因为自然界放射性,从宇宙射线到医用放射源,从地质矿物到人造电磁体,时刻都在释放射线。

  据美国橡树岭国家实验室的专家研究,燃煤也具有放射性。煤中铀和钍的含量分别为百分之一点三和百万分之三点二,按天然铀中U-235的含量0.7%计,全世界年耗煤20亿吨,则向地球环境释放2600吨铀,6500吨钍,其中U-235为18.2吨。如以燃煤30亿吨计,U-235则达24吨,这大大超过了全世界核电站废料的排放量。

  燃煤丢弃的核燃料,所含能量相当于煤本身的1.5倍,如能加以提取利用,不但提高了煤的利用价值,还可减轻放射性污染。但此项工作难度很大,且需巨大投资,目前尚未立项研究。

  6.概括文章主要内容。(3分)

  7.你怎样理解“核电站始终是人们的一块心病”?(4分)

  8.选文的第二段运用了哪几种说明方法?(3分)

  9.作者写此文的目的是什么?(4分)

  (二)现代文阅读(30分)

  又见桃花红

  杨建平

  惊蛰的雷声在天边沉闷地滚动,飘洒的细雨默默地熨着自然界的衣装。走在山野里,沉寂的万物还冬眠未醒,微风刮在脸上,仍是阵阵凛冽透骨的寒冷。思春的人们睁开灰蒙蒙的眼睛,搜寻着“雨细鱼儿出,风轻燕子斜”的景致,期盼着春天的苏醒。

  我从母亲的旧宅出门上山,天空中阴云厚重,旷野满目萧然,道路泥泞湿滑,一只在残雪中觅食的老鸦斜飞而过,发出嘎的叫声。连绵的雨雾。未能催醒新生命的青绿,显出的是无奈的绿瘦红肥。春,你的节气早已来到,可你为何还是深藏不露。什么时候才能揭开你的面纱,听到你的呼吸,感受你的温柔?

  漫不经心地在雨中行走,蓦地发现一株桃树,原本空荡荡、光秃秃的枝头,寒风中却绽开了一串透出红点的香花,我的心里仿佛被什么细小的东西叮了一下,涌出莫名的激动和颤栗。“早春二月,桃红李白”。一句民间俚语跳上我的齿间。这串春天里最先绽开的鲜花,以其清雅的馨香和宁静的妩媚向世间宣布:春来了,春真的来了!从此百鸟齐鸣、万物争俏、春江放暖,天空中缤纷的风筝和燕子比翼双飞,大地上绿草和孩子们嬉笑欢乐。

  我停在小径边,一枝横在胸前的桃枝挡住了我的去路,几朵含苞欲放的小花,我很想把它们摘下来,带回家献给我的太太。然而我不能,我情愿它们美丽地开在这无人知晓的山野,也不愿它们还未开放就葬送在我这个赏花人的手中,因为春是写在它们的脸上,藏在它们的心底,留在它们灵魂里的,没有了它们,春也就不称之为春了。

  在母亲旧宅住的时候,母亲常给我讲桃花仙子的故事。说桃原是一个美丽的姑娘,爱上了一个年轻的守林人,他俩心心相印,互诉爱幕之情,私定了终身。可是桃的父亲要把女儿许给一个又老又丑的财主,女儿不从,以死相争。死后她化成林中的一株树,天天陪伴在她的心上人身边。每当春天,桃便披一身红白,在枝头似连非连,似断非断的新娘子走了出来与她的心上人来相会。母亲的故事很美,当时带给我多大的欣悦和感动啊。

  我自小就喜欢桃花,它红中带白,艳而不浓。虽说它不按“红花绿叶”的章法开放,但正因为如此,它才更显得不落俗套、与众不同。桃花开时,真是“广寒香一点,吹得满山开”。清晨一开门,那满山满树的桃花一齐爆开了,红彤彤、白灿灿,红装素裹,层层叠叠如铺如盖,一树便是一个花篮,一枝就是一束锦团。那花浪扑面而来,像要把人拥在怀里边。

  桃花开得猛烈,谢得惨烈,风一吹,拇指大的花瓣零落飘洒,随风而逝,满地都是花的残骸败迹,落入江中的花瓣,春汛将它载走,俗语形容它是“落花有意,流水无情”;当年曹雪芹笔下的林黛玉,触景生情,荷锄葬花,悲叹“他年葬侬知是谁?”让我读出的是落魄文人的悲叹之辞。

  灿烂的生、壮烈的死。桃花就是这样,花开花谢,匆匆来去。待到该陪衬它的绿叶长出个模样来时,那花早已化成沉甸甸的果实,深藏在其中,让栽树之人喜上眉梢了。

www.jiaoshi66.comwww.jiaoshi66.com

  长大后,我当上了教师。一茬的学生进校,离校,城市乡村,南方北方,都可见到他们的身影,我明白了“桃李满天下”这句话的内涵。去年春天,一位学生千里迢迢来看望他昔日的老师,我因工作关系,已离开了教师岗位,他颇费了一些功夫找到了我。对这位为生活奔波得有些疲惫的学生,我感触良多。

  那天,我陪他来到母亲旧宅的后山上,与他一起看山上盛开的桃花,谈过去不怎么经意的旧事。他说他的老家也有许多桃树,平时并不怎么起眼,主干多生怪节,盘曲间兀处伸出一些嫩枝,叶片也不怎么水灵,每当杂草乔木疯长时,桃树便被挤得不知去向。然而一当桃花开放之时,红白粉花便把那些纷杂的草木全淹盖了,那淡红的片片点点,几里开外回首,都无法从视野里消散。

  3年前,母亲到广东妹妹家去居住了。那里四季如春,鲜花常开,可母亲仍惦记着旧宅边的那几棵桃树,常来信问及它们的开花情况,而我每次都给她报喜。其实母亲走后,旧宅边的桃树不知是无人料理还是什么原因,竟不太开花结果了。记得昨夜的梦中,还有不断的风雨将我喊醒,让我为迟迟不肯到来的春意懊恼。然而现在,眼前这些在严寒中初放的生命花朵,却已真实地走到了春天,到达了我的血液和灵魂里了。

  我想,再忙也要时常回到母亲的旧宅去,给那些桃树剪剪枝、锄锄草。

  10.给下面加粗的字注音。(4分)

  惊蛰 (  ) 馨香(  ) 疲惫 (  ) 残骸败迹(  )

  11.早春二月,天依然很冷,风依然很寒,作者的心中为何激动呢?(2分)

  12.作者为何把突然折花的想法、念头打消了?(用原文的句子回答)(2分)

  13.作者自小喜爱桃花,究竟是什么原因让作者如此喜爱桃花?(3分)

  14.作者从桃花零落飘洒中,读出了怎样的一种感叹?(3分)

  15.本文作者赞美了桃花怎样的优秀品质?(3分)

  16.从全文看,作者对桃花寄寓了怎样的思想感情?(3分)

  17.“桃李满天下”是作者对教师生涯的深刻阐释,请写出你的教师对你的付出及收获。(5分)

  18.你喜欢哪一种花,请你引用两句古诗词描述。并揭示它的精神品格。(5分)

  三、作文(40分)

  19.以下两个题目,任选其一。

  (1)故乡的秋天

  (2)我关心……(可填“环保、科技、教育”等内容)

  要求:①真情实感。

  ②文体不限。

  ③字数500~600字。

  参考答案

  一、1.zhuàng líng sù kěn fān niàng lüè tún

  2.衰 载 莺 缝 策 斓

[1] [2]  下一页

收藏此页】【 】【打印】【回到顶部
 《初二语文复习资料:第四单元能力提高测试题》相关文章
相关分类
初二语文学习推荐