初二语文上册复习资料：第四单元训练题（人教版）

　　B.选文是按照总说——分说——总说的结构方式说明事理的。

　　C.作者的写作目的是告诉人们欧洲的乌鸦是聪明的。

　　D.生动形象是选文语言的主要特点。

　　21. 用选文中的语句解释乌鸦“报丧之谜”。(3分)

　　22. 乌鸦是一种飞禽，却很有人情味，请你从选文中找出相应的语段，说说它给你的启示。(3分)

　　(1)语段(写出段落序号)：___________________________________________________

　　(2)启示：__________________________________________________________________

　　三、作文(40分)

　　23. 题目：趣谈_______________

　　要求：

　　1.在横线上，填写一个物品，如录音机、电视机、电子手表……

　　2.写一篇不少于500字的说明文。

　　3.字体清楚，卷面整洁。

　　【参考答案】

　　1. 略 2. 略 3. 略 4. 四面楚歌 草木皆兵 5. 略 6. (1)预计2030年以后，世界能源将以核电和太阳能为主要能源。(2)要节约能源;使用无污染的能源;要保护环境;要珍惜资源…… 7. 略 8. 根据这些来安排农事 9. (1)荣枯 (2)去 来 10. 花香鸟语 草长莺飞 11. ①‖①③‖③ 12. 略 13. 列数字 下定义 14. 从现象到本质 从具体到抽象 15. 举例子下定义 16. 引用我国明代大作家吴承恩的精彩描述，进一步具体说明什么是“克隆”，而且把“克隆”这门学科写得生动有趣 17. 略 18. 乌鸦是鸟中诸葛。(答“鸟中诸葛”不能得分) 19. 第③段打比方 第⑦段作比较 第⑨段列数字(列数据) 20. C 21. ①乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物;②乌鸦嗅觉特别灵敏，能在很远的距离嗅到尸体分解出来的气味;③病人临终前会释放腐败气味，人尚未死，乌鸦早已闻息而来。 22. 语段：⑦⑧(1分) 启示：鸟类尚且知道孝敬父母(知恩图报)、对他人的帮助心怀感激，人类更应如此。(2分) 23. 略

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