教师不断地鼓励学生增强学习的自信心,激励每一位学生每周都为自己树立一个学习目标,比如:本周的作业争取得到10优,期末向“百优”进军。对于后20%的学生,我们用稍低一些的标准去要求,使每一位学生在原有的基础上都有不同层次的进步,让孩子们品尝自己学习成功的喜悦。
本学期,我们教研组每一位老师都能踏实,认真地工作,在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作,默默无闻地奉献。在今后的教学工作中,我们将更加勤奋学习,努力工作,向优秀教研组学习,大胆探索,不断创新,让我们的教研工作更上一层楼。
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