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体育教案-双杠

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3.最先完成的小组为胜。

1.提高学生练习兴趣与积极性,培养集体主义精神。

2.发展学生的灵敏速度协调等素质。

1.示范讲解游戏规则和要求。

2.按场地的布置和要求进行练习。

3.采用比赛的形式进行练习。

4.教师评定游戏胜负。

组织如图:

                           ×

1.听到信号后,前头的学生迅速跑出,并跃过①②③障碍物,接着绕过④障碍后,迅速跑回,把接力棒交给第二位同学,依次练习。

2.在练习时,要注意观察、思维、讨论,看谁的动作方法好。就学习他的方法。

3.在练习中,在精诚团结,互相鼓励,助威,呐喊。

7′

5

一.放松上肢下肢肌肉(意念放松)

二.课堂总评价。

三.宣布下课。

放松肌肉,消除疲劳,使心情愉快。

教师示范并领操,指导学生吸气,呼气,全身协调放松。

1.认真观察,模仿动作跟老师一起练习。

2.学生认真听讲评,有问题大胆提问,教师根据问题进行解答。

3.布置学生收器材。

5


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