大
二、学习原地头上传接球:
1、学生按提示自己练习;
2、在教师指导下,做规范动作练习;
1、教师提出问题;
2、学生做出手高于头顶的传球练习,
3、教师提问,引出“双手头上传球”的技术要领并讲解示范,再比较两种接球的异同。
4. 学生做双手头上传接球练习,教师巡回指导,纠正错误动作;
组织:(图4)
1、手型正确,持球到 位;
2、传球时,抖腕拨指;
3、接球时,主动“迎”球、“引”球;
三
10分钟
1、培养学生的竞争精神和团队合作精神;
2、发展学生的个性特长和积极主动性
大
篮球综合素质:
学生以宿舍为单位进行小组半场比赛
1、 教师提示练习方法,组织学生进行小组赛;
2、 巡回指导、提示要求。
组织:每8个同学为一组,小组长组织(图5)
2、学生自由发挥,积极参与。
四
5分钟
1、 愉悦身心、消除身心的紧张、放松情绪。
2、 身心自然放松。
小
1、放松游戏(抓笑);
2、小结;
3、布置作业;
4、回收器材;
5、师生再见。
1、教师提示游戏放松方法,带领学生游戏;
2、教师总结,提出注意问题。
组织:如图6
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♀♀♀♀ ☆
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要求:身心尽可能达到自然放松。
练习密度和运动负荷曲线预测
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