人教版语文二年级《语文园地1-2》教学设计

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语文教学案
课题　　语文园地一　　授课人　　寇春吉　　案序　　2　　　　教学目标　　鼓励探究、养成勤于思考、善于发现的习惯，促进对语言的积累。提高口语交际能力。
让学生体会学习的快乐，激发学生学习兴趣和愿望。　　　　教学重点　　发现新的识字方法并识字，积累语言。　　　　教学难点　　有主动说话的兴趣，语言表达规范。　　　　教学仪器与媒体　　课件、卡片、图片、彩笔、纸、毛笔。　　　　教学思路　　1、自主、合作、探究。
2、在实践中学语文，用语文。　　　　板书设计　　秋　游
讨 论 计 划
提 出 建 议
　　　　教学过程　　　　教学环节内容　　师生活动　　修改意见　　　　创设情景，激发兴趣
自由交谈
合作交流



汇报交流


五、讨论





六、作业
　　多媒体展示秋天风景图片
谈话激发秋游兴趣。
找小伙伴相互谈论各自的想法。
意见相同或相近的同学组成一组，选出小组长，讨论秋游计划。包括：到哪儿去，干什么，做哪些准备。
班长主持
小组交流
讨论推荐优秀的路线
分组讨论
全班交流（组长汇报）
确定计划（取长补短）
拓展（练习写话）
班长向老师汇总提建议。　　



　　　　
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