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当今时代的主题

六六教师之家 | 高二政治教案 | 人气:302

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探究内容:

1949年至今,中美两国在政治、经济、外交国防、科技等的交往情况调查表

时间

国别

政治

经济

外交、国防

科技、文化

1949年以前

       

       

1949—1972年

       

       

1972—1989年

       

       

1989—2000年

       

       

2001至今

       

       

探究过程:

  全班学生按自愿原则分组进行有针对性的探究活动,探究结果在课堂相关内容的教学过程中进行探讨。

教师的建议:

  协助学生进行分组指导学生对收集到的有关资料进行整理、撰写心得体会或调查报告。

评价标准:

  1、学生是否对探究内容感兴趣,是否能独立完成探究内容,并在活动中与同学合作,积极参与调查与讨论。

  2、是否能有目的地收集资料,提出有事实依据的见解。

  3、是否能较完整地整理、归纳探究成果。

  4、是否能运用已有的知识对探究中发现、出现的问题表达自己的想法。

  5、是否能从自己的生活实际出发提出解决问题的具体措施、建议。



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