③我们通过幻灯片了解一下各种合唱类型的队列，同时我想请四位同学用肢体语言面向我（指挥）按相应的位置站好
学生回答：混声合唱
同学们打开书的42页
在了解队列的同时，掌握混声合唱的英文缩写S女高音、A女低音、T男高音、B男低音
（二）
练习
音乐实践
①歌唱前的基础练习
两次呼吸练习（慢吸和急吸）；
发声练习
②二声部作品《深深的海洋》
今天我们就用混声合唱演唱一首二声部作品《深深的海洋》，在演唱之前我们做基础的发声练习
学唱歌曲《深深的海洋》
根据老师的提示和要求，做好学习过的歌唱的基本要素来指导发声和歌曲的演唱
让学生亲自参与实践，由浅入深，在学会两声部歌曲的同时能与他人配合完成重唱
（三）
学生展示学习成果
学生展示学习后的成果
我们分声部分别找八名同学来演唱这首歌曲
上升高度，我们找两名女同学为我们演绎女声二重唱
根据老师的要求，选出代表参加表演
四、小结
本节课，我们研究了合唱的类型和编制，并学习了二声部歌曲《深深的海洋》希望同学们能够热爱歌唱，不仅能独唱，还要会与他人合作进行重唱和合唱，我想你们一定会从中找到乐趣，用更加积极乐观的态度去学习和生活，下课。
五、作业
回去学唱歌曲《含苞欲放的花》
课后拓展
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