特别值得提到的是，作为伟人故乡，革命城市，中山具有巨大的人文历史优势。为此，党校在党性修养课教学中，可以充分利用，发掘这种得天独厚的历史资源，对广大学员广泛进行革命传统教育，大力弘扬以"博爱，创新，包容，和谐"为特征的新时期中山人精神，引发学员文化认同，文化归属，文化优越感，触发学员"头脑风暴"和"心灵激荡"，凸显鲜明的中山党校特色。通过这种教学，使广大党员干部特别是各级领导干部不仅真正成为服务人民的典范，而且同时成为昭示香山文明的典范。
再次，活学活用《江泽民文选》精神，必须创新党校教学模式。与培养的目标相适应，市委党校必须根据中山实际需要，在学习《江泽民文选》中大力推广案例教学，提升培训的实际效果。要以案例教学特别是中山正在发生的"眼前的历史运动"为着眼点，进一步加大教学改革力度，真正形成启发式，互动式教学模式。通过案例教学，专题研讨，答辩式交流，情景化教学等方式，达到使教员，学员同时开阔视野，拓展思维，提高能力的目标，让党校教学更好地适应新时期中山经济建设和社会发展的需要。
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