2.有机的融合是创建工作的有效手段,校园文化建设对创建工作起着潜移默化的作用。加强校园文化建设,开展健康向上、丰富多彩的文化体育活动,充实教职工业余文化生活、陶冶情操,有利于营造创建学习型学校的良好氛围。
3.全体教师是创建工作的主力军。随着知识经济的到来,今天的教师在很大程度上已经与学生站在同一起跑线上,教师既要与学生一起学习、又要帮助学生学会学习、还要指导学生如何学习。我校在在创建工作中,坚持以学生为根、以教师为本,采取多样的培训方式加大了教师培训力度,做到重点突出,有的放矢。
4.创建机制是创建工作的保证。真正要成为学习型学校,需要一个长期的过程,尤其是要保证个人和学校这个集体有持续的学习动力。为此,我校积极创造条件,满足教职工不同层次学习的需要,倡导新的学习观和价值观,使每一位教工自觉将个人理想融合到学校的共同目标之中。我校通过实施教职工聘任制度、改革职工津贴分配制度等,强化教师的学习行动,使教工从中体验到学习、工作的意义。
****中学
二oXX年十二月
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