您现在的位置: 六六教师之家范文网行政后勤学习型组织创建学习型企业参观讲解词(煤矿)

创建学习型企业参观讲解词(煤矿)

六六教师之家 | 学习型组织 | 人气:473

标签:学习型组织建设,创建学习型组织,创建学习型党组织,http://www.jiaoshi66.com 创建学习型企业参观讲解词(煤矿),

这是我们今年的团队目标。

团队目标:原煤产量确保180万吨,力争185万吨,综合进尺确保完成15000米,力争18000米,成本控制在125元/吨以内,矿井确保实现利润2500万元,力争3000万元;多种经营产值达到2000万元,力争2500万元,在完成全年各项指标的同时,努力积累更多的资金发展非煤经济,加快生活后勤社会化进程,生活后勤线职工脱钩自养率达到95%以上,努力提高职工收入,在岗职工收入力争提高15%以上,质量标准化达到并保持集团公司一流水平,实现安全年,保持集团公司先进党委、文明矿称号,争创省级文明单位

这是我矿10年来企业业绩5大指标的变化情况。

图中,变化曲线尾部的红线部分,是我们夹河煤矿开展创新和创建学习型组织活动以来的显著变化。

原煤产量:从1999年开始,到20**年,每年的增长率都保持在20 %以上

>综合进尺:从1999年开始,到20**年,每年的增长幅度也都保持在20 %以上。

原煤成本:99年为125.58元/吨,2000年略有下降,但20**年又有所回升,这主要是在去年,我们加大了设备方面的投入,改善职工的作业环境和生活环境,投入了部分资金,因此造成原煤成本上升。特别指出的是,降低成本要科学合理,因为增效和节支的效果比例是16:1。

职工收入:这三年,增长也比较明显,而且幅度正在逐渐加大。

大中转毕业生人数:三年当中,每年职工参加各类学习并拿到毕业文凭的,都保持在400人以上,这个成绩也是非常了不起的,这主要得益于我矿实施123、125人才培养工程的结果。由于这项工程的实施,广大员工的学习热情非常高涨,氛围也非常浓厚,效果也非常明显,为我们夹河煤矿的不断发展,成功创建学习型企业,注入了强大动力与活力。

各位领导,各位来宾,这是我们的“劝学广场”。它长约80米,宽40米,占地面积为3200平方米。主要目的就是,通过营造劝学环境,让职工在潜移默化中接受熏陶,认识到学习的重要性,不断实现自我超越,推进学习型企业创建工作的深入开展。</font></p>

<p><font size=2>   整个劝学广场由12组古人发愤学习的成语典故雕塑、部分象形石刻和近30块名人名言标语牌组成。12个成语典故是:闻鸡起舞、凿壁偷光、映雪夜读、囊莹夜读、悬梁刺股、挂角读书、孟母三迁、龟兔赛跑、推敲、程门立雪、大器晚成、铁杵成针。比如“孟母三迁”这个典故,说的是孟子的母亲为了选择良好的环境教育孩子,三次迁居的故事。传说,孟子小时候一开始住的地方靠近墓地,他在戏耍时总是做一些与造坟建墓有关的游戏,孟母就把住处迁到街市附近,可是孟子又跟着人学做生意,孟母又把住处迁到学堂附近,让孟子接受学习环境的熏陶。这则故事是说,人要学好,环境很重要。我矿开展创建学习型企业活动,在一开始也必须大力营造良好的学习环境,用各种手段鼓励职工学习,引导职工学习,只有这样,创建活动才能不断引向深入。我们建劝学广场的用意,也是为了营造好的学习环境。

各位领导,各位来宾,这尊粗壮的握手雕塑,是我们夹河矿工力量和特别能战斗精神的显示,同时也蕴含着我们煤矿工人团结、友谊、质朴、诚信的高贵品质。楼顶的这句话“工作着是幸福的,学习好是有用的”,是我们的福利观。

 各位领导,各位来宾,这是我矿主力采煤工区——采煤一区。他们的主要任务,就是负责把煤炭从煤层中采挖出来,然后再由运输系统提升到地面。采煤一区现有职工348人,他们的工作场所都在距地面800米深处,很遗憾,今天大家不能光临参观。现在我们来到的这个地方,是他们管理人员的办公室,以及职工开会、学习的会议室。

 这面墙上悬挂着的两块牌版,是他们的学习园地和创建学习型组织规划。请各位可以仔细地看一看。

采煤一区的创建活动,主要是结合安全生产实际来开展的。

 第一个做法是:建立了“学习型组织恳谈会”制度。每旬组织一次由生产骨干、班组长、工区干部、技术人员参加的学习恳谈交流会,让大家谈学习体会,谈工作经验,谈事故教训,从而达到统一思想,经验共享,预防同类事故的发生,增强工作责任心,提高工作效率。

他们在相互恳谈中,就总结出了“安全生产扁担论”。把质量标准化工作,形象地比作农民用的扁担,一头挑着安全,一头挑着生产,质量这根扁担如果不过硬,不结实,就难以挑起安全和生产这两个“大筐”,安全和生产就没有保障。一番形象地比喻,道出了“安全、质量、生产”三者之间的关系,提高了全体职工抓质量、保安全、促生产的意识。另外,他们还在“恳谈”中总结出“超前移溜子工作法”和“快速出炭法”,等等。

 第二个做法是:以“管理是最大的关爱”为理念和原则,大胆进行制度创新。他们依照创建学习型组织的工作流程,先后建立和完善了26项管理制度。从工区领导决策,到每个员工在工作岗位上的具体行为,组织如何考评,如何激励,等等方面,全部用制度予以规范,极大地促进了全区管理水平的提高。

 第三个做法是:加强超越自我修炼,用目标激励职工。他们月月制定激励目标,年年确立奋斗目标,职工月度树立小愿景,全年树立大愿景。为了保证目标和愿景的实现,他们把各项保证措施贯穿于实现目标的全过程,鼓励职工敢于打破常规,用创新超越自我,用创新去实现个人愿景。

 去年,他们生产原煤439256吨,一举打破了全公司保持20多年的炮采记录,杜绝了重伤以上人身事故,职工收入名列全矿第一,工作突出的职工月收入达6000元以上。今年,他们又制度出生产原煤55万吨的新目标,继续实现自我超越。

 各位领导,各位来宾,这是我矿掘进二区。掘进的主要任务,就是在井下打巷道,沿着煤层的走向,用巷道把煤层有序划分或直接切割开来,然后交给采煤工区去采煤。打巷道这项工作,和铁路部门打开山隧道是一样的。但是,在我们煤矿,掘进工作有两种,一种是开拓掘进,他们的主要任务是为矿井下一步开采服务的,还有一种,就是煤巷掘进,他的主要任务就是直接把煤层切成块状,为采煤创造条件。今天,我们来到的掘进二区,就是第二种类型的区队,也就是说,是专门打煤巷的。

; 我们掘进二区现有职工377人,3个掘进队。他们的创建做法,主要是抓住了“三个结合”。

; 第一个结合,就是将学习与目标相结合。他们主要采取技术专题讲座、讨论对话、个人技能交流、事故案例剖析等方式,提高全体职工的工作技能和处理问题的能力,为确保目标实现,打下基础,创造条件。

; 第二个结合,就是学习与技术革新相结合。近年来,由于采煤工区的快速推进,造成工作面接续比较紧张,客观上要求,掘进工作必须加快进度,否则,全矿的煤炭产量就要受到严重的影响。但是,如果按照原有的支护方法,不仅成本高,维修量大,而且掘进速度慢,不能满足工作要求。为了达到快速掘进的标准,他们不是被动找理由,而是主动到外单位学习,自我加压搞技术革新,不久,研究并实施了在三软煤层使用锚杆、网梁、外加锚锁的支护方法,大大提高了掘进速度,支护成本也明显下降,取得了良好效果。

 第三个结合,就是学习与管理创新相结合。我们知道,学习型组织理论,是一个先进的管理理论。掘进二区的管理者,不是为了学习而学习,而是积极用于实践,提高自身的管理水平。比如,该区二队,管理水平长期上不去,进尺完不成,职工拿不着钱,人心不稳,严重制约该区目标的实现。为了扭转这一被动局面,二区的管理者们以“以管理是最大关爱”为理念,自觉鞭策自己,努力提高管理水平,在职工中开展理念灌输和教育。同时,改变作业方法和管理方式,将这个队一分为二,合理调配力量,两头掘进。结果,在人员没有增加的情况下,职工的积极性明显提高,月月超额完成计划,特别是今年一季度,该队实际进尺完成820米,超尺幅度达50%,职工的人均收入达到1600余元,受到矿领导的充分肯定。<

创建学习型组织活动,给该区注入了活力,带来了效益。今年一季度,该区实际完成进尺1531米,超额完成计划的28.8%,职工人均月收入达到1358元。从而,也极大地增强了职工创建学习型组织的信心和决心。

 各位领导,各位来宾,这是我矿的物资供应管理科。该科主要负责全矿2600多种安全生产材料的管理和供应工作。他们现有员工156人。

 我们大家可以看到,这里的工作环境比较好,这与我们供应科开展创建学习型组织活动,实现管理科学化、规范化是分不开的。这里的一排橱窗画廊,是我们供应科的创建园地,尤其是这一块,讲述的“小木屋”,是非常有意思的。

供应科的创建活动,主要是通过创建学习型组织,去实现有效的管理,减低材料消耗,促进企业效益的提高为宗旨的。

他们的主要做法是:

第一个是:围绕企业总体目标建立共同愿景。用“系统地想、科学地创、认真地做、务实地干”的团队精神,来引导职工走向卓越。同时用“无功就是过”的理念,提醒职工,努力去实现自我超越,不断提高自己的工作能力。

 第二个是:进行专业培训,为实现愿景夯实基础。他们结合实际和各岗位工种要求,对职工进行学习培训。先后组织了“物资供应管理基础知识”、“全面质量管理操作规程”、“计算机应用教程”等专业培训。在培训过程中,他们将个人远景与业务水平、技术素质、工作责任相结合,制定制度,引导大家向书本学、向实践学、向社会学,牢固树立“学习是有用的”观念。

 第三个是:制定“严、细、实、新”的管理原则,以此作为工作的切入点和全科各项工作的“标识”,最大限度地追求管理效果,发挥职工的内在潜能,在工作中释放出更大的能量。

上一页  [1] [2] [3]  下一页

收藏此页】【 】【打印】【回到顶部
 《创建学习型企业参观讲解词(煤矿)》相关文章
相关分类
学习型组织推荐