小学教学管理工作自查汇报

按规定开足美术、音乐课、劳动课，并要求教师上好，积极开展科技活动。

６、总务工作：

严格按规定收费，实行校务公开制度，事务主管学校帐目，合理使用有限的经费，向教学方面倾斜。学期末向全体教师公布学校收支情况。接受全体教师监督，本年度我校自筹资金10万元建微机室一个。

学校有校产管理制度，有固定财产帐表，账目清楚，设备完好、因为有专人管理。

三、办学方向

１、学校设施：

ＸＸ中学ＸＸ学年第一学期教学工作总结

本学期正处于世纪之交的重要时期，我校教学管理工作在校党政领导的直接领导下，全面贯彻“两全”方针，以学校计划为依据，按照“依法治校，科研兴校”的办学思路，继续坚持教务、教学、教研共抓并举，充分发挥广大教师的聪明才智，积极转变教育教学观念，勇于改革创新，大胆开拓进取，全面推进素质教育 阅读全文 >>

教学分享：如何指导学生课外阅读

如何指导学生课外阅读武汉市江夏区第一中学袁志军教育家叶圣陶老先生曾说过：“阅读是写作的基础。”在读写的关系上，他强调了读的重要性，“惟有先读书，打好基础，才能搞好写作。”古人说的“劳于读书，逸于作文”，也是这个道理。阅读可以开阔学生的视野，陶冶学生的情操，增长学生的知识，启迪学生 阅读全文 >>

重视化学课堂的总结教学

通过课堂总结教学，其一，可以使一般知识上升为理论；其二，点出了该节课的重点，起到“画龙点睛”的作用；其三，把知识的个性与共性联系了起来，增加了广度，加深了难度，举一反三，对培养学生的能力无疑有一定的作用；其四，使前后知识系统化，达到温故的目的；其五，通过总结归纳，可引起学生的共鸣 阅读全文 >>

语文教学与人格的培养

语文教学与人格的培养重庆渝北职业教育中心刘信蓉我们常听人说：“这种有损党和国家的事，不是我干的，我可以用人格担保。”人格到底是什么呢？心理学家认为：人格是个人独特的心理品质和行为模式，具有一定的社会性、人本性、特殊性。人格不是与生俱来的，而是在长期的社会生活中，接受各种教育的逐渐 阅读全文 >>

读算老几──阅读教学再思考

其实这个题目是抄袭一位网友的。看了他的文章深有感触，所以就同样的题目，说说我自己的看法。首先是对读的概念进行界定，这位细心的网友已做了，我照抄他的结论：“在《辞海》中‘读’共有三个义项，前面两个义项值得注意：1.文字念诵。2.阅看；默读。由此看来，读是一个动作，一个过程──‘照文 阅读全文 >>

上一页  [1] [2]