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鲤城区教育系统2017年机关效能建设工作总结

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于门上公示下基层的时间、地点以明确何时有人);我们从群众最关心、最迫切需要解决的实际

问题入手,开展工作,廉洁、勤政、高效、务实的机关形象得以树立,工作效能得以提高。把加

快行政审批制度改革作为转变教育行政职能的重要突破口。对按规定保留的审批事项,尽量简化

审批程序,缩短审批时间,除学校设置等重大问题和有固定审批时效的事项除外,一般审批事项

的审批时限不超过5个工作日,简单事项随到随办,及时办结。实行行政审批责任追究制,按照

“谁审批,谁负责、追究谁”的原则,明确责任,落实到各股室。

    3.各职能股室分工协作,提高工作效率。教育行政管理工作全面提速,离不开各有关部门的共同
努力和密切配合,任何一个环节出现梗阻,都会影响全局。教育局各部门通力合作,上下联动,左右协
调,形成强大合力。在各负其责,提高自身效率的同时,注意加强和相关部门的协作和配合,做到主动
联系、协商,切实搞好沟通和衔接,争做行政提速的“加油站”。各职能股室都能围绕中心工作,根据
局的工作计划和每次例会研究部署的工作,认真完成各项
工作任务。

4.对基层单位指导作用,实际效果良好。通过各种形式开展活动,对基层单位工作进行指导,

主要体现在: 一是根据工作需要召开会议进行部署;二是及时转发各项工作的上级文件并提出

要求或实施意见;  三是开展专题的检查(如收费、党建、校务公开等)并反馈或通报;  四是

下基层调研;  五是实行领导挂点制度,如党建、民主评议行风等;六是组织专题活动,如

“爱建美兴”教育活动、师德演讲、德育工作经验交流会、新课程培训活动等;七是开展评先评

优,如优质课评比、优秀教师先进教育工作者评选等,使上情下达,下情上达,保证了教育系统

各阶段的中心工作顺利开展并取得成效。

   5、 坚持依法行政、加大政务公开力度。教育一直为社会各界和人民群众普遍关心,我们采取多种

    形式和手段,提高政务公开的效果,为群众提供方便快捷的服务。对学校设置、基本建设投资项

目和重点学科重点实验室建设等重大项目的评议确定,对所依据的标准和工作程序等对外公开,接受监督。政务公开领导小组对各股室工作进行监督落实,每月5日各股室向监察室上报公开内容,后由监察室汇总上交至区机关效能办公室,公布收费、物品采购、招生、人事调配、计生、评优评先等群众关心的热点、难点问题,专人负责政务公开档案资料管理。

6.加大宣传力度,营造“讲效能”的氛围。教育系统设立效能建设投诉中心并做到人员、
经费、办公场所、工作条件四落实,公布投诉电话:22382924、22376551,多次登报公
布举报电话,让群众监督教育系统机关效能工作情况。投诉中心直接受理社会各界对机关
效能问题的投诉,负责对局属各单位效能建设工作进行监督检查。加大宣传力度,运用写
标语、发文件、办《行风、效能简报》、发《鲤城教育信息》、组织学习、检查反馈等形
式进行宣传发动,营造本系统“讲效能”的氛围。通过局务会、每周召开的股长例会、全
局干部会、校长(书记)会和上墙公布等方式的检查,强化效能监督,发挥各种监督职能,
还聘请系统离退休老干部庄村生、陈英友、王炳坤为效能监督员,组织他们参加系统的行
风评议、党风廉政建设检查等活动,具体督查本系统效能建设“五结合”、“两优化”的
实施情况。
7、抓好机关投诉中心的工作。加强对投诉中心的领导,赋予投诉中心必要的职权,创造
必要的工作条件。投诉中心通过接待来访,接受信函,设立投诉电话,投诉箱等方式,受
理对机关效能问题的投诉,并向投诉人反馈投诉件办理结果。    

8、开展行评,树立形象。我们紧紧抓住教风师德和中小学收费这两个热点,开展民主评议行风活动。组织广大教育工作者直面问题,认真排查本单位本行业不正之风的具体表现,自找差距,自挑毛病;同时,召开座谈会,进行问卷调查,组织明察暗访,全面收集各方面反映的问题,在此基础上进行认真整改。积极创建行业新风,开展“师德建设月”活动(五月份、九月份),建设一支作风过硬的队伍;规范收费行为,将收费工作纳入依法治教轨道;加强学校民主管理,进一步健全教代会制度。通过行评工作,我区广大教师综合素质有了明显增强,职业道德水准有了明显提高,行业风气有了明显好转。

二、工作实绩:

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