10-12个月宝宝的早期教育

　　10-12个月宝宝的早期教育
　　
　　生活小常识话你知：宝宝在3岁前属“潜性吸收性心理”阶段，其学习模式就像“摄像机”一样，在无意识中吸收大量知识，具有无限的学习潜能。一旦错过0－3岁阶段，这种特殊、强大、具有原始生命力的学习能力就不复存在了，因此正确的早期教育将会起到事半功倍的效果。下面本文就来为大家介绍一些10-12个月宝宝的早期教育知识，供各位家长参考！
　　
　　10-12个月宝宝的早期教育：让宝宝玩沙子能促进智力发育
　　各种现代化的玩具不过是让孩子学会一些“按钮”动作，对孩子智力发育不利。而让孩子与自然界中的泥沙水石为伴，则是一种不利于孩子智力发育的明智选择。
　　在玩泥沙水石过程中，孩子可随自己的意愿用泥沙盖房子、造宫殿、推山开河，造得不理想时，还可推翻重来。这有利于培养儿童丰富的想象力，同时也锻炼了动手能力和手的灵活性，养成良好的劳动习惯。
　　另外，泥沙水石的各种形态能帮助幼儿熟悉物质的形态、性质和空间方位等概念，是大自然赋予儿童的理想玩具。
　　
　　10-12个月宝宝的早期教育：训练宝宝的自我服务技能
　　宝宝10-12个月时，家长应训练宝宝的自我服务技能，培养宝宝的独立性。如培养婴儿自己拿饼干吃，学会自己抱奶瓶吃奶，拿杯喝水，并开始培养婴儿独立坐盆大小便，培养婴儿独立爬行，去捡扔掉的玩具。
　　培养婴儿的独立性，克服依赖性，这对发展婴儿智力形成良好的个性有很大作用。
　　
　　10-12个月宝宝的早期教育：对宝宝诱导少斥责
　　家长应多运用爱抚手段，积极诱导宝宝，避免宝宝出现消极情绪。快1周岁的孩子，与父母已形成一定程度上可以起到积极的教育与感召作用。
　　如果对孩子过多斥责会使孩子产生消极、抵触或恐惧的情绪，不利于孩子向心健康。
　　因此，让孩子在父母的关爱中养成良好的行为习惯是卓有成效的。
　　
　　10-12个月宝宝的早期教育：教宝宝分清对与错
　　在日常生活与游戏中，当孩子做错事时，父母要用摇头、不赞许的表情和严肃的话语向孩子表明他做得不对。
　　要用点头、微笑、温柔的注视和赞赏的语言对孩子做对的事情表示表扬和鼓励。
　　让孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的，从而养成良好的行为习惯。