您现在的位置: 六六教师之家学习网学习方法网高中学习方法大全高一学习方法高一物理第四章牛顿运动定律测试题

高一物理第四章牛顿运动定律测试题

六六教师之家 | 高一学习方法 | 人气:311

标签:高一学习方法大全,http://www.jiaoshi66.com 高一物理第四章牛顿运动定律测试题,
D.不论超重、失重,物体的重力不变
答案: D
2.

(2011•西安高一检测)如右图球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法正确的是(  )
A.A物体仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上
B.A物体受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下
C.A物体受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上
D.A物体受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下
解析: 球A受重力竖直向下,与竖直挡板和斜面都有挤压.斜面给它一个支持力,垂直斜面向上;挡板给它一个支持力,水平向右,故选项C正确.
答案: C
3.一根细绳能承受的最大拉力是G,现把一重为 G的物体系在绳的中点,分别握住绳的两端,先并拢,然后缓慢地左右对称地分开,若要求绳不断,则两绳间的夹角不能超过(  )
A.45°         B.60°
C.120°   D.135°
解析: 由于细绳是对称分开的,因而两绳的拉力相等,为保证物体静止不动,两绳拉力的合力大小等于G,随着两绳夹角的增大,两绳中的拉力增大,当两绳的夹角为120°时,绳中拉力刚好等于G.故C正确,A、B、D错误.
答案: C
4.某实验小组,利用DIS系统观察超重和失重现象,他们在电梯内做实验,在电梯的地板上放置一个压力传感器,在传感器上放一个重为20 N的物块,如图甲所示,实验中计算机显示出传感器所受物块的压力大小随时间变化的关系,如图乙所示.以下根据图象分析得出的结论中正确的是(  )

A.从时刻t1到t2,物块处于失重状态
B.从时刻t3到t4,物块处于失重状态
C.电梯可能开始停在低楼层,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在高楼层
D.电梯可能开始停在高楼层,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在低楼层
解析: 由图可知在0~t1、t2~t3及t4之后,传感器所受压力大小等于物块的重力大小;t1~t2时间段内,传感器所受压力大小大于物块重力,处于超重状态,加速度向上;t3~t4时间段内,压力小于物块重力,处于失重状态,加速度向下.综上所述选项B、C正确.
答案: BC
5.一辆汽车正在做匀加速直线运动,计时之初,速度为6 m/s,运动28 m后速度增加到8 m/s,则(  )
A.这段运动所用时间是4 s
B.这段运动的加速度是3.5 m/s2
C.自开始计时起,两秒末的速度是7 m/s
D.从开始计时起,经过14 m处的速度是52 m/s
解析: 由v2-v20=2ax得a=v2-v202x=82-622×28 m/s2=0.5 m/s2.再由v=v0+at得运动时间t=v-v0a=8-60.5 s=4 s ,故A对,B错.两秒末速度v2=v0+at2=6 m/s+0.5×2 m/s=7 m/s,C对.经14 m处速度为v′,则v′2-v20=2ax′,得v′=62+2×0.5×14 m/s=52 m/s,即D亦对.
答案: ACD
6.

如右图所示,5个质量相同的木块并排放在水平地面上,它们与地面间的动摩擦因数均相 同,当用力F推第一块使它们共同加速运动时,下列说法中不正确的是(  )
A.由右向左,两块木块之间的相互作用力依次变小
B.由右向左,两块木块之间的相互作用力依次变大
C.第2块与第3块木块之间弹力大小为0.6F
D.第3块与第4块木块之间弹力大小为0.6F
解析: 取整体为研究对象,由牛顿第二定律得F-5μmg=5ma.再选取1、2两块为研究对象,由牛顿第二定律得F-2μmg-FN=2ma.两式联立得FN=0.6F.进一步分析可得从左向右,木块间的相互作用力是依次变小的.
答案: AD
7.物块静止在固定的斜面上,分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上,B中F垂直于斜面向下,C中F竖直向上,D中F竖直向下,施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力增大的是 (  )

解析: 由于物块始终静止在斜面上,物块所受静摩擦力与正压力无直接关系,对物体进行受力分析,沿斜面方向列平衡方程可判断出选项D正确.
答案: D
8.

如右图所示,小车M在恒力F作用下,沿水平地面做直线运动,由此可判断(  )
①若地面光滑,则小车可能受三个力作用
②若地面粗糙,则小车可能受三个力作用
③若小车做匀速运动,则小车一定受四个力作用
④若小车做加速运动,则小车可能受三个力作用
A.①②③   B.②③
C.①③④   D.②③④
解析: 

若小车匀速运动,则小车受合力为零;若小车做变速运动,则小车受合力不为零.作出如图所示的受力分析图.
①若地面光滑,则图中Ff不存在;
②若地面粗糙,存在FN必存在Ff,反之存在Ff必存在FN;
③做匀速运动时受力分析即为右图所示:
④若地面光滑,受三个力;若地面粗糙,受四个力.
综上所述,选项C正确.
答案: C
9.

如右图所示是某物体运动全过程的速度—时间图象.以a1和a2表示物体在加速过程和减速过程中的加速度,以x表示物体运动的总位移,则x、a1和a2的值为(  )
A.30 m,1.5 m/s2,-1 m/s2
B.60 m,3 m/s2,-2 m/s2
C.15 m,0.75 m/s2,-0.5 m/s2
D.100 m,5 m/s2,-3 m/s2
解析: 总位移x=10×62 m=30 m.加速时
a1=ΔvΔt=6-04-0 m/s2=1.5 m/s2,减速时a2=Δv′Δt′=0-610-4 m/s2=-1 m/s2.
答案: A
10.BRT是“快速公交”的英文简称,现在我国一些城市已经陆续开通,其中BRT专车车身长将采用12米和18米相结合的方式,是现有公交车长度的2~3倍.现有一辆BRT公交车车长18米,可以看做是由两节完全相同的车厢组成.现假设BRT公交车其首段从站台的A点出发到尾端完全出站都在做匀加速直线运动,站在站台上A点一侧的观察者,测得第一节车厢全部通过A点所需要的时间为t1,那么第二节车厢全部通过A点需要的时间是(  )
A.22t1  B.(2-1)t1
C.(3-1)t1  D.(3-2)t1
解析: 以公交车为参考系,等效为观察者从A点反方向做匀加速直线运动,设每节车厢长为L,观察者通过第一节车厢的过程有L=12at21,通过前两节车厢的过程有2L=12at2,那么通过第二节车厢所需时间为t2=t-t1,以上各式联立可得t2=(2-1)t1,B正确.
答案: B
二、非选择题
11.

如右图所示,一长木板斜搁在高度一定的平台和水平地面上,其顶端与平台相平,末端置于地面的P处,并与地面平滑连接.将一可看成质点的滑块自木板顶端无初速释放,沿木板下滑,接着在地面上滑动,最终停在Q处.滑块和木板及地面之间的动摩擦因数相同.现将木板截 短一半,仍按上述方式搁在该平台和水平地面上,再次将滑块自木板顶端无初速释放,设滑块在木板和地面接触处下滑过渡,则滑块最终将停在何处?
解析: 设平台离地面的高度为h,木板与地面的夹角为α,AP=x,PQ=x′,利用牛顿第二定律及运动学公式得:v2=2gsin α-μgcos αhsin α=2(hg-μgx),在水平地面上,v2=2μgx′,即2(hg-μgx)=2μgx′,得x+x′=hμ,即x+x′是确定值,与木板的长度无关,滑块最 终将停在Q处.
答案: 滑块最终将停在Q处.
12.如图(a)所示,质量为M=10 kg的滑块放在水平地面上,滑块上固定一个轻细杆ABC,∠ABC=45°.在A端固定一个质量为m=2 kg的小球,滑块与地面间的动摩擦因数为μ=0.5.现对滑块施加一个水平向右的推力F1=84 N,使滑块做匀加速运动.求此时轻杆对小球作用力F2的大小和方向.(取g=10 m/s2)
有位同学是这样解的——
小球受到重力及杆的作用F2,因为是轻杆,所以F2方向沿杆向上,受力情况如图(b)所示.根据所画的平行四边形,可以求得:
F2=2mg=2×2×10 N=202 N.
你认为上述解答是否正确?如果不正确,请说明理由,并给出正确的解答.

解析: 解答不正确.
杆AB对球的作用力方向不一定沿着杆的方向,其具体的大小和方向由实际的加速度a来决定.并随着加速度a的变化而变化.
由牛顿第二定律,对整体有
F1-μ(M+m)g=(M+m)a
解得a=F1-μM+mgM+m
=84-0.5×10+2×1010+2 m/s
=2 m/s2
对小球有
F2=mg2+ma2
=2×102+2×22 N
=426 N=20.4 N
轻杆对小球的作用力F2与水平方向的夹角α=arctan mgma=arctan 5,斜向右上方.

上一页  [1] [2] 

收藏此页】【 】【打印】【回到顶部
 《高一物理第四章牛顿运动定律测试题》相关文章
相关分类
高一学习方法推荐