您现在的位置: 六六教师之家学习网学习方法网高中学习方法大全高一学习方法荆轲刺秦王达标检测题

荆轲刺秦王达标检测题

六六教师之家 | 高一学习方法 | 人气:120

标签:高一学习方法大全,http://www.jiaoshi66.com 荆轲刺秦王达标检测题,
(《新五代史•汉臣传》)
14. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(    )
    A. 太祖以存节故事河阳    故事:旧例。
B. 言伏不敢动,与存节失期 失期:错过了约定的时间。
C. 乃夜以兵急趣徐州   趣:通“趋”,奔赴。
D. 病革,召归京师  革:急,重。
15. 下列四组句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是(    )
A.
B.
C.
D.
16. 下列句子,分别编为四组,全都表现牛存节智勇的一组是(    )
① 存节独破郓西城门,夺其濠桥  
② 乃夜以兵急趣徐州
③ 存节为将,法令严整而善得士心
④ 存节选勇士数十,亦穴地以应之
⑤ 存节祷而择地凿井八十,水皆甘可食
⑥ 存节忠愤弥激,治军督士,未尝言病
A. ①②④⑤ B. ①③⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ②④⑤⑥
17. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )
A. 牛存节之所以投奔梁太祖,是因为他觉得梁太祖是一位能平定天下的英雄。他后来也得到了梁太祖的重用。
B. 牛存节治军严明,不侵扰百姓。援救全义时,缺少军粮就用钱买,不白拿老百姓的粮食。在潞州任都指挥使,深得民心,离开时,“潞人送者皆号泣”。
C. 牛存节听说晋兵攻泽州,虽然没有得到太祖的命令,但当机立断,赶去援救。晋人挖地道 攻城,牛存节也派人挖地道对抗,晋人攻不进去,只好撤去。
D. 牛存节一生忠心耿耿,转战沙场,为国分忧,最后战死沙场。临死前,还不忘嘱咐自己的儿子,要对国家尽忠,对家庭尽孝。
18. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)瑾兵方至,望其尘起,惊曰:“梁兵已来,何其速也!”
(2)“事急不赴,岂曰勇乎!”举策而先,士卒随之。
【试题答案】
1. (1)wǔ (2)zhèn (3)fǔ  (4)chéng  (5)cuì
2. B
3. C
4. (1)函:名词作状语,用匣子    (2)迟:形容词意动用法,以……为迟
(3)怪:形容词意动用法,以……为怪
5. (1)夺占   (2)丝毫    (3)谋划    (4)大致
6. (1)接见   (2)我    (3)会见    (4)被
7. (1)眼泪;鼻涕    (2)亲近;父母,亲人
(3)处境困难;生活贫穷,经济困难
(4)袒露一只臂膀;袒护双方中的一方。
8. (1)A;D(攻占,夺取)  (2)B;C(顾及)
9. (1)樊将军因为走投无路来投奔我,我不忍心因为自己的事情而伤害了长者的心意。
(2)而今才听到(您的)指教!
(3)于是整理行装,派遣荆轲(上路)。
(4)现在(是)拿着一把匕首进入凶险难测的强暴的秦国,我之所以停留,是因为等待我的外地客人(和他)一同去。
(5)愿意全国上下做秦国的臣民,(燕王)排在诸侯的行列,供应、赋税和郡县一样,只要能奉守祖先的宗庙。
10. A
11. D
12. D
13. (1)就是太子不说,我也要来拜见您了。(只是)现在空着手没有什么凭信,那就无法接近秦王。
(2)这样,将军的仇就报了,燕国被欺侮的耻辱也就除掉了。
14. A
15. C
16. A
17. D
18. (1)硃瑾的军队正往这里赶,望见牛存节带领的士兵扬起的尘土,惊叹地说:“梁兵已经到了,他们是多么的迅速啊!”
(2)“事情紧急而不前去援救,哪里称得上勇敢呢?”于是牛存节拿着马鞭冲在前面,士卒在后面跟着他。

上一页  [1] [2] [3] 

收藏此页】【 】【打印】【回到顶部
 《荆轲刺秦王达标检测题》相关文章
相关分类
高一学习方法推荐