表演游戏小熊请客

推进：下次游戏将把重点放在孩子的表演，引导幼儿角色表演得更加生动些。

第二阶段：

1、喜欢参与表演游戏，大胆对角色动作表情进行探究，感受故事中情感、情绪的变化，并在故事表演中进行尝试，体验表演的乐趣。

2、能使用自制及收集的游戏材料创设主要情境与同伴合作开展游戏。

3、能与同伴互相配合学会解决游戏中出现的问题和困难。

手工作坊：继续制作，丰富表演中所需的服饰和道具

环境创设：小熊的

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