1 发放调查表
2 请家长带领幼儿收集与船有关的图片。
故事:宝船
阶段二
不同种类的船
通过收集活动,建立资源中心,开展“船只介绍会‘了解船的基本特征和用途,知道各种船的不同之处,并学会分类。
活动一:参观码头
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