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高一语文资源:蚌埠三中2017学年度第一学期月考

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  蚌埠三中2011—20xx学年度第一学期月考

  高一语文试题

  第Ⅰ卷为阅读题,共70分;第Ⅱ卷为表达题,共80分。满分150分,考试时间为150分钟。

  第Ⅰ卷(阅读题,共70分)

  一、现代文阅读(9分,每小题3分)

  阅读下文,完成1——3题

  生物钟是一门跨学科科学。生物钟学的中心概念是生物节律。

  生物节律是一种十分奇特的机制。它可以帮助生物体适应不断变化的情况。每个器官和系统都有自己的节律,而它们之间又是互相衔接的。譬如,心跳平均每分钟70次。而晚上只有60至50次。处于运动状态时,心跳则会加快。呼吸和新陈代谢也如此。为了适应不断变化的环境,自然界就产生了生物节律。

  生物节律是自然界产生的生物现象。它存在于生命的各个阶段。研究表明,生物节律对肌体适应不良生态因素起着重要作用,同时影响到疾病的治疗和预防。生物钟医学中还有一个概念——非同步。它犹如钟表中的尺寸不同的齿轮。当齿轮相吻合时,就会不停地运动。当齿轮出现故障时,肌体就有了毛病。

  坐飞机到外地就是一个例子。人已经习惯于晚上呆在某个地方,如果换了地方,肌体就需适应变化。如果不适应,人就会懒洋洋、工作效率低下、头疼、精神紧张;自我感觉不佳等。这一切都可称作非同步。

  一昼夜中,人体的机能是不断变化的,病亦如此,而且是严格遵循规律的。就拿高血压来说,早晨血压会升高,白天会下降并趋于正常,夜间又会升高。借助血压计可以测量出血压在一天中的变化情况。人可以根据血压升降的规律服药,而不是死板地一日三次。也就是说,一天服一次药就可以达到稳定血压的目的。少服药可以减少药物对人体的副作用,又可省钱。

  同样,针灸和理疗也要选择最佳时刻。选择的时间不当,也许还会造成不良后果。科学家曾经做过实验。他们给家鼠注射了增加肌肉收缩力的药物。药量相同,注射时间不同,结果大相径庭。早上注射,家鼠几乎全军覆没,而晚上注射则无一死亡。

  现代生物钟医学的主要研究课题是,研究纠正人体生物节律的方法和药剂。根据“生物钟”选择最佳时刻治疗疾病,能够收到比平时更好的效果。从上个世纪60年代末起使用的方法是借助理疗仪。用得相当多的还有调节褪黑素生成的药物。

  要学会维持正确的生物钟,否则就会出现生理和心理紧张。要努力使自己的社会活动节律与自己的生物钟相吻合,这样才能精力充沛和高效率地工作。

  1.下列对“生物节律”的理解,不正确的一项是( )

  A.生物节律是对人适应不断变化的情况起决定作用的奇特机制。

  B.生物的每个器官和系统都有自己的节律,而它们之间又是互相衔接的。

  C.生物节律是为了适应不断变化的环境而产生的生物现象。

  D.生物节律存在于生命的各个阶段,对肌体适应不良生态因素起重要作用。

  2.对“非同步”的理解,符合文意的一项是( )

  A.生物肌体适应环境变化而产生的生物现象。

  B.生物肌体不适应环境变化而导致肌体故障的状况。

  C.只用于人的肌体适应环境变化而出现的病态或不适感觉。

  D.只用于人因病而不能适应环境变化的状况。

  3.下列对“生物钟医学”的解说,不正确的一项是( )

  A.生物钟医学的原理是利用生物节律来影响疾病的治疗和预防。

  B.只有根据“生物钟”选择最佳时刻治疗疾病才能有疗效。

  C.根据疾病也有其“生物钟”的情况进行治疗。

  D.根据人体的肌能要适应不断变化的情况进行治疗和预防疾病。

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  二、古代诗文阅读(36分)

  (一)文言文阅读(19分)

  阅读下面一段文言文,完成4——7题。

  秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。

  太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”

  荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。

  4. 下列句子中加点词的解释,错误的一项是( )

  A. 今行而无信 信:相信。

  B. 顾计不知所出耳 顾:不过,只是。表示轻微的转折。

  C. 秦王必说见臣 说:通“悦”,喜欢,高兴。

  D. 进兵北略地 略:掠夺、夺取。

  5.选项中的“而”与例句中“而”用法相同的一项是( )

  例句:荆轲和而歌

  A.又前而为歌 B.秦王惊,自引而起,绝袖

  C.荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣以进 D.未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人

  6. 从后两段文字内容看,对荆轲形象评价有误的一项是( )

  A. 擅长辞令,一席话以诚感人,终使樊将军甘心自刎献首。

  B. 果断坚决,见太子丹“不忍”,便“私见樊於期”以促成其事。

  C. 工于心计,正确判断行刺秦王的关键在于取信秦王。

  D. 心狠手辣,为取“信物”诱使樊将军自刎。

  7.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。

  (2)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。

  (二)古代诗歌阅读(11分)

  阅读张籍的《秋思》,然后完成8—9题。

  洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

  复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

  8.本诗在抒发诗人的秋思时,不同于一般唐诗的那种寓情于景、借景抒情的情景交融的写法,而是______________________________________________________。(4分)

  9.王安石评价张籍的诗说:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”从这首诗看,你同意王安石对张籍的这一评价吗?为什么?请从本诗的写作手法和语言特点两方面加以说明。(7分)

  (三)名篇名句默写(6分,任选3题,每空1分)

  10.补写出下面名句中的空缺部分)

  (1)指点江山,______________,______________。

  (2)又前而为歌曰:“ , 。”

  (3)寻梦?撑一支长篙, ;满载一船星辉, 。

  (4)在《雨巷》中,抒情主人公撑着油纸伞,独自彷徨在悠长寂寥的雨巷里,他希望遇到的是“ / ”。

  三、文学类文本阅读(25分)

  阅读下面的文字,完成11——14题。

  执虚如盈

  张丽钧

  ①每当听到学生们背诵《弟子规》中“执虚器,如执盈”的时候,我都会不由自主地放慢了脚步。

  ②好喜欢这两个短句!一遍遍在心里默念它,被提醒的顿悟与被寄望的欣悦暖暖地包围了我。

  ③从字面上来看,它很好理解——就算你手里拿着的器物里空无一物,你也要当它盛满了东西一样,小心翼翼地捧着,不要生出半点轻慢不恭。

  ④我试图让自己潜入这两个短句的深层,轻轻叩问一下作者:先生究竟出于怎样的考虑,号召人们视“虚”为“盈”呢?难道说仅仅是为了爱惜器物、不使堕地吗?

  ⑤——当然不是。

  ⑥先生应该是十分看重那颗“恭肃的心”的。即使是捧着一只粗瓷的空碗,也当那里面盛满了佳肴美馔,不因“空”而生狎昵,恭肃的心,惴惴地悬了,让“盈”在这一刻成为“虚”的别解。

  ⑦我得承认,我是慢慢喜欢上那种“执虚如盈”的庄肃感的。在这个美好的提示面前,我郑重地将自己所打发走的日子归了类,分为“执盈如虚”、“执虚如虚”、“执虚如盈”三个阶段。

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  ⑧在“执盈如虚”的岁月里,何曾知道自己正“执盈如虚”?生活将那么多盛满了琼浆的精美器物送到我手中,我却没想到它们都是需要我怀着一颗恭敬的心去珍爱的。这颗心,与其说是粗疏的,不如说是贪婪的,它惯于挑剔,惯于骄横,惯于在一朵花前遥想另一朵花。

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