高一语文资源：蚌埠三中2017学年度第一学期月考

　　⑨后来，生活或是恼了?竟粗暴地略去了“洽谈”的程序，劈手从我怀里掠走了一些，又掠走了一些。我不能呼告，不能悲鸣，只能默默注视着自己越来越空虚的怀抱，惊恐莫名。于是，赞歌喑哑，腹诽茁长。一双“执虚如虚”的手，注定逃不掉被荒漠吞噬的命运。

　　⑩感谢那个飘着海腥味的夏天，它使我幸福地读懂了“盈虚”的内涵。在那条仿佛被世界遗弃了的夜航船上，我站在甲板上看下弦月，一位写诗的大姐静静地站在我身旁，我叹口气说：“月缺的日子，总是多于月圆的日子——多像生活!”大姐却说：“换个角度想想，每一天的月亮其实都是圆的——你用光明的想象补充上那暗影部分就成了。”我把这说法进驻我的心的那一天看成节日，因为就是打从那一天开始，我渐渐修炼了一项将一弯金钩看成一轮玉盘的本领。

　　⑾那一年，在大昭寺，顺着导游的手指看去，我们看到了那么多塞在“牙柱”缝隙里的牙齿。导游告诉我们说，这些牙齿都是朝圣者的，他们不幸死在了朝圣途中，同行者便敲掉他们的牙齿，带到了这令他们神往一生的圣地。浩叹四起。我知道这些浩叹背后不乏鄙夷的同情，但是，我却忍不住朝那些牙齿深深鞠躬。想那毅然踏上朝圣之路的人，大概都曾逆料过这样一个途中抛尸的结局，可这却没有成为他们逃遁的理由。甘心的生命，甘心的灵魂，将空虚的朝圣之旅装扮得一路花开。

　　⑿恭肃的心，充盈了器物;颖慧的心，充盈了月亮;虔敬的心，充盈了天地。说到底，真正空虚空洞的，既不是器物也不是生活，而是我们昏花的眼与蒙昧的心。

　　⒀——“执虚器，如执盈”，是一种态度，更是一种境界啊。

　　11.第四段作者连用两个问句，有什么作用?(6分)

　　12.文中把“自己所打发走的日子”分为“执盈如虚”、“执虚如虚”、“执虚如盈”三个阶段，请分别说说这三个阶段的内涵?(每个阶段不超过30字)(6分)

　　13.从修辞手法的角度，对文中画线句子进行赏析。(6分)

　　14.本文题目是“执虚如盈”，请联系全文，探究其中蕴含着怎样的生活态度和人生境界?(7分)

　　第Ⅱ卷(表达80分)

　　五、语言文字运用(20分)

　　15.下列词语中没有错别字的一组是( )

　　A.峥嵘 漫朔 凌侮 五彩斑斓

　　B.寥廓 笙箫 峥嵘不假思索

　　C.稠怅 遒劲 狼籍 天伦叙乐

　　D.感慨 踌躇戌守忸怩不安

　　16.下列句子中成语使用正确的一项是( )

　　A.日本大地震导致福岛核电站核辐射大量外泄，附近百姓处境如履薄冰，日本东电公司却说核辐射不会对人造成伤害，这引发了当地百姓的抗议。

　　B.双汇河南分公司使用含有瘦肉精的猪肉生产火腿肠，却声称是绿色食品，这简直是掩耳盗铃，遭受巨大损失是咎由自取。

　　C.同学朝夕相处，难免出现矛盾。但矛盾产生后，是各执己见，互不相让，还是相互理解，宽容为怀，这是值得大家思考的。

　　D.每次欣赏李白的《蜀道难》，我都情不自禁地为诗中瑰奇的想象而拍案叫绝。

　　17.下列各句中没有语病的一项是( )

　　A.学校各处室要认真拟定好各自的工作计划，并把它落实到每一天、每一时、每一刻，没有任何理由地坚决完成任务。

　　B.所谓的“双休日”不仅没有减轻师生的负担，反而给他们戴上了新的“紧箍咒”。

　　C.由于这次考试试题不难，考试开始30分钟后，就有人陆续交卷离场了。

　　D.“低保政策”体现了党和政府对困难群众的关爱，但要把关爱落到实处，却远不是划几条标准那么简单。

　　18.请从下面一段文字中找出有关“青海弧菌”的五个关键词。(5分)

　　发光细菌是能发出绿色可见光的细菌，主要栖息地在海洋，绝大多数发光细菌是海洋性的。青海弧菌是迄今发现的唯一一种非致病性淡水型发光细菌。一旦接触到有毒物质，其发光强度就会受到影响，它们的发光强度和水样中有毒物质的类型、浓度密切相关，这些生物学特性使得青海弧菌成为难得的水质检测材料，这在上海苏州河治理、汶川水质安全快速检测中已经得到验证。

　　_____________、_____________、______________、______________、____________

　　19.阅读下列文字，在后面的横线上填写恰当的语句，使之前后衔接。(6分)

　　我希望多一点幽默，少一点气急败坏，少一点偏执极端。

　　从容才能幽默。平等待人才能幽默。超脱才能幽默。游刃有余才能幽默。聪明透澈才能幽默。

　　就是说，浮躁难以幽默。装腔作势难以幽默。 。 。 。

　　六、写作(60分)

　　20.中国是诗歌的国度，一句句诗词名句犹如一串串闪亮的珍珠，给你无穷的遐想和深刻的启迪;又如一盏盏明灯，照亮你前进的道路;更似一句句温暖的话语，抚慰你受伤的心灵。

　　请你从下列诗词名句中，任选一句为题写一篇文章。要求：立意自定，文体自选，不少于800字。

　　山不厌高，海不厌深。(曹操《短歌行》)

　　少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》)

　　同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)

　　无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

　　出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)

　　高一语文试题参考答案

　　1.A

　　2.B

　　3.D

　　4.A

　　5.B(表修饰，A项表承接)

　　6.D

　　7.略

　　8.借事抒情(或说“通过细节描写与心理描写抒情”也可以)

　　9.王的评价是相当中肯的。

　　从写作手法来看，诗人主要选取了一个最常见然而又是相当典型的生活细节“复匆匆说不尽，行人临发又开封”，细腻真实地写出了对亲人的深切思念——千言万语，唯恐遗漏的心情，从平常中见出不平常。

　　从语言看，十分自然，与生活十分贴近，但自然的语言却包含丰富的感情，如“复恐匆匆说不尽”，心理刻画细致入微。

　　10.略

　　11.( 6分)表明作者对“执虚如盈”由表层意到深层意逐层思考的思路，(2分)激发读者的思考，(2分)为下文写“执虚如盈”的深刻内涵做铺垫。(2分)

　　12.(6分)第一阶段生活丰厚，却贪婪骄横，不知珍惜;(2分)第二阶段生活财富消耗殆尽，精神一片空虚; (2分)第三个阶段即使物质匮乏，也能以充实的精神，度过生活的每一天; (2分)(意思对即可)

　　13.(6分)运用了拟人手法(2分)，通过“恼了”“粗暴”“略去洽谈”“劈手”“掠走”等词语(2分)，赋予生活人格化的特征，(1分)生动形象地写出了“执盈如虚”的后果。(2分)

　　14.(7分)(1)要以一颗恭肃之心，对待物质匮乏的生活;

　　(2)要以一颗颖慧之心，看淡人生的圆缺;

　　(3)要以一颗虔敬之心，不懈追求人生目标;

　　(4)要以一颗恭敬之心，珍爱今天的生活。

　　(每点2分，答出其中3点即可得7分，每点须联系文章内容回答。)

　　15.B

　　16.D

　　17.D(A “没有任何理由地坚决完成任务”不合逻辑 B 戴紧箍咒搭配不当。C“有人陆续交卷”语序不当，应为“陆续有人交卷”。)

　　18.发光细菌、非致病性、淡水型、水质检测材料、验证。

　　19.参考：钻牛角尖难以幽默。捉襟见肘难以幽默。迟钝拙笨难以幽默。

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