高一语文资源：关于北京城墙的存废问题的讨论课堂练习题（带答案和解释）

　　A.时至今日，媒体、球迷、体育人士的注意力渐渐从反赌扫黑的第一现场转移到新掌门韦迪身上，纷纷讨论其能否带领中国足球走出困境，踏上复兴之路。

　　B.“十一”期间，海南普遍出现强降水，其持续时间、影响范围和平均累积过程雨量均突破本地1961年以来的历史记录。

　　C.这些大学生之所以成功创业，是因为他们大多数曾在大学时尝试过一些小生意，通过创业实践丰富了自己的创业经验所练就出来的本领。

　　D.中国足协原副主席谢亚龙、中国足协裁判委员会原主任李冬生、原国家足球队领队蔚少辉，因涉嫌操纵足球比赛、收受贿赂犯罪，已被执行依法逮捕。

　　解析：选B。A.搭配不当或成分残缺，“注意力”与“纷纷讨论”搭配不当或“纷纷讨论”前应加主语“大家”等。C.句式杂糅，应去掉“所练就出来的本领”。D.语序不当，“依法”应放在“执行”前。

　　5.(2011年高考浙江卷)根据语意，填入空白处最恰当的一项是(　　)

　　余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个‘平面’。如果他的‘文笔’里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能‘文白相济’，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是：‘________’”

　　A.文以为常，白以应变。

　　B.文白相济，见真求新。

　　C.白以为常，文以应变。

　　D.白话为本，力求立体。

　　解析：选C。本段主要是说一个作家写得好的文章要以白话为主，即“白以为常”，同时要辅以文言，文言是白话的良好补充，即“文以应变”。

　　二、阅读理解

　　(一)阅读下面文段，回答6～8题

　　丙：中国的科举制度延续了1500多年，千锤百炼，可以说已经成为世上最完美的人才选拔制度。即使考试方法略有不妥，但通过考试来选拔人才比其他任何方式都要来得公正、来得合理。惟有考试制度使得所有人都站在同一条起跑线上，从而实现了公正。

　　大学的目的是为了培养知识分子，大学要向社会输送高素质的人才。而素质是什么?考察古今中外人才的状况，我得出一个结论：从智商的方面说，素质应是指一个人智力水平的发达程度、思维方式的完善程度、掌握知识量的多少及其体系化的程度。素质这种东西必须经过长期的培养，短短的大学四年是无法造就一个德、智、体、美全面发展的人才的，所以大学一定要对入学的学生进行严格选拔。中小学的课程就是为了培养学生的素质，不能够达到一定的培养要求，显而易见就不具备大学入学的考核条件。

　　平等是公正最大的敌人。优胜劣汰、适者生存是一切竞争游戏的根本法则，不论对于自然界还是社会领域来说都是如此。平等从表面上看是道德的，它似乎体现了对于弱势群体的同情，然而实际上它是最不道德的，因为它破坏了人类赖以存在的最基本的潜规则——诚信。这位同学妄图凭着一本小说绕开游戏规则，正是极不诚信的表现。小小年纪就如此，他的将来还堪问吗?凡是尊重规则的人必然同时是一个诚信的人，是一个不知道投机的人。

　　丁：丙认为“平等是公正最大的敌人”，“实际上它是最不道德的”。不知道这是在哪所高校学到的公正平等观。平等在丙那里已经是一个贬义词了。按照丙的逻辑，那么也可以说“公正是平等最大的敌人”。我没有工夫给丙上语文课，还是请你自己买几本词典，好好查查平等和公正的来龙去脉吧。

　　丙根据这位同学想被特招的事，就断定他“极不诚信”，真是泰山压顶，雷霆万钧。这不但堵死了他上大学的路，而且把他的整个人品都公开否定了。但是，你没有真凭实据就断定一个不熟识的人“极不诚信”，那么，你的诚信又在哪里呢?对一个即将走进高考考场的少年人如此妄加指斥，你的良知何在?

　　6.丙为什么会遭到丁的驳斥?

　　答：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　答案：丙说的“平等”从后面的相关论述“优胜劣汰、适者生存”等来看指的是绝对平等，这与我们理解的一般意义上的平等(如体现公平的权利、义务、人格、机会的平等)是不同的，如果换成“绝对平等”或“无原则的平等”就严密了。丙由否定这种处事原则到否定人的道德品质，两者联系牵强，语言过头，很没有说服力，因此遭到了驳斥。

　　7.如何理解“平等是公正最大的敌人。优胜劣汰、适者生存是一切竞争游戏的根本法则，不论对于自然界还是社会领域来说都是如此”这句话?

　　答：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　答案：“平等是公正最大的敌人”这一判断斩钉截铁，很有杀伤力。“最大”一词强调了平等的危害之大;“敌人”突出了“平等”与“公正”的矛盾之深;“优胜劣汰、适者生存是一切竞争游戏的根本法则”，强调了竞争的必要性;“根本”更突出竞争的地位;“不论……还是……”表示在任何条件下结果或者结论都一样，强调了竞争的适用范围之广。

　　8.丁对丙的驳斥有什么特点?

　　答：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　答案：①从内容上说，丁抓住了丙的两个主要错误观点——“平等是公正最大的敌人”“实际上它是最不道德的”，分两段依次进行反驳，层次清楚，针对性强，两段文字从逻辑上看很有说服力，先是敏锐地指出丙把人们公认的“平等”当做贬义词，加以归谬倒推，再指出其否定人品过于严重，进而指出按照丙的逻辑，他自己的做法就是不诚信，甚至无良知。

　　②从语言运用看，丁的谈吐语气强烈，多有讥讽，充满教训、攻击的口吻，将正常的辩驳争论变成了弥漫着火药味的舌战，显得毫无风度，影响了说服力。

　　(二)阅读下面的文字，完成9～12题。

　　蔡元培的北大时代

　　黄艾禾

　　北大因蔡元培，从此确立其现代传统和校格。而蔡元培也因北大，成为中国伟大的教育家。

　　1916年时的北大，虽然已经改名为国立北京大学，其作为“皇家大学”的官僚气与衙门气依然浓厚。在教员中，有不少是北洋政府的官僚，这些教师即使不学无术，也受到学生巴结，以便日后自己当官仕途方便。陶希圣先生对那时的北大曾有这样的回忆：“民国初年，贵族子弟仍然不少。……两院一堂是八大胡同(当时的妓院集中地)受欢迎的重要的顾客。一堂就是北京大学——京师大学堂。”北大的这种腐败名声，蔡元培早有所闻，朋友们也劝他不要去，担心他“进去了，若不能整顿，反于自己的名声有碍”，然而蔡元培内心已经下定决心。实际上，“教育救国”的理念，是蔡元培自戊戌变法失败后一直坚定不移的信念。

　　1916年12月26日，蔡元培接受了北洋政府大总统黎元洪的北大校长委任状。1917年1月4日，蔡元培赴北大上任。据当时正在北大上学的顾颉刚的回忆，到任那天，校工们在门口恭恭敬敬排队向他行礼，蔡元培“脱下礼帽，郑重其事地向校工们回鞠了一个躬，这就使校工和学生们大为惊讶”。实际上，蔡元培从来也没有把北大校长一职看作是一官职，他不做官，也要求学生们不做官。

　　蔡元培1月4日到北大上任，1月11日就呈请教育部聘任陈独秀出任文科学长。当时的北大，被重新分为文、理、法三科，下面再分系;文科学长，相当于文学院院长。蔡元培与陈独秀，个性完全不同。陈独秀锋芒逼人，而蔡元培却外圆内方，连疾言厉色都很少见。但是蔡元培看中陈独秀的，是他的新锐和毅力。蔡元培是在翻阅了十余本《新青年》后决意聘他的，一旦下定决心，就一趟趟“亲顾茅庐”。他去陈独秀的住处拜访陈独秀时，因陈独秀习惯晚睡晚起，他就耐心地坐在门口的一只小板凳上，等待着年龄小他一轮的陈独秀醒来。

　　在蔡元培引进了陈独秀后，陈独秀又引进了胡适进北大当教师。而胡适当时不过是个连博士学位还没拿到的毛头小伙——后来，胡适在他的纪念文章里曾提到，如果没有蔡元培，他的一生很可能会在一家二三流的报刊编辑生涯中度过。

　　引进陈独秀与胡适，是蔡元培“兼容并包，思想自由”的著名八字方针下的两段佳话。蔡元培决心以这八个字来塑造北大，是他在欧洲留学期间就已埋下的心愿。在这种精神下，北大吸引了中国的各路学术精英。大师云集，各种文化社团风起云涌。而那种“师生间问难质疑，坐而论道的学风”，那种民主自由的风气，从那时开始形成，成为北大异于其他大学、吸引后来一代又一代学子的独特传统。

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