答案：B
9.根据语境及表达要求，回答问题。
周日你到郊区游玩，阳光宜人，景色优美。但是午后开始下大雨，第二天你的朋友问你：“昨天玩 得开心吗?”你会怎么回答?
(1)消极表达： (不超过30个字。)
(2)积极表达： (不超过50个字。)
提示：本题是对得体能力的考查，应是目前考题中比较关注的一种方式。对一个问题的认识每个人各不相同，有积极的，亦有消极的，因此根据语境及表达要求表现自己的观点，不失为一种好题型。看清要求，表明态度，即可作答。
参考答案：(1)噢，别提了，还没玩就下起了大雨，真是倒霉的一天!
(2)昨天真不错，玩得很愉快，尤其在中午下了场大雨，大家都抱头鼠窜。你没有看到那场面，真是有趣!
三、写作训练
10.阅读下面的材料，根据要求作文。
英国作家萧伯纳说，人生有两大悲剧：一是没有欲望，一是欲望太多。而美国经济学家萨缪尔森则提出了这样一个快乐方程式：快乐=物质/欲望。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大;相反，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，则会感到痛苦。
你怎样看待这个问题?请以“欲望与生存”为话题写一篇文章。
要求：①立意自定;②题目自拟;③文体自选;④不少于800字;⑤不得抄袭。
答案：(略)
回顾展望
11.(经典回放)把下列句子组合成语意连贯的一 段话。(只填序号。)
①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。
②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
③在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。
⑤各种森林鸟类，鸣声不断。
提示：解答本题，重在理清几个句子之间的关系，将它们组合成语意连贯的一段话。④句交代行踪，属总写，应放在句首;①②两句分写南坡、北坡情况，因为是南下，所以应先写北坡，再写南坡，顺序应是②①。③⑤句均写森林，故应放在①句后，③句写“杉林”下兽类出没的情况，⑤句是写“各种森林”中的鸟鸣，③句显然是紧承①句的，顺序应为③⑤。因此，正确答案应是④②①③⑤。
答案：④②①③⑤
12.2010湖南 阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
在山阴道上
方令孺
撩起窗幕，看初升的红日，可把它五彩的光华撒在湖上了么?可是，湖水呈现着一片冷清清的铅色，天空也云气沉沉。难道今天的旅行又要被风雨来阻挡么?
好久以来，“故乡”就在吸引着我，百草园和三味书屋，这些美妙的名称，像童话一样，时时在我思想上盘桓。我想看看咸亨酒店，土谷祠，还想看看祥林嫂放过菜篮子的小河边……在那浓雾弥漫的黑暗时代，鲁迅先生在那里开始磨砺他的剑锋，终生把持它，划破黑暗，露出曙光。今天我决定要去瞻仰磨剑的圣地。
湖水轻轻地拍岸，像是赞同我的决心，天空也对我显出无可奈何的气色。七点钟，我们就从北山下乘车出发。这时云雾渐渐稀散，清风吹送着月桂的芳香，阳光从薄云后面透射出来，像放下轻轻的纱帐，爱护似的，笼罩着大地。
汽车迅速地前进。将要到钱塘江大桥了，我看见高大的六和塔，岿然坐在林木蓊郁的山岗上，背负着远山与高空，下临浩渺的白水，气象 非常雄伟。
在高楼一样的大桥上，俯看江水，像一条潇洒的阔带，从西面群山之下，一撇而来，越流越宽，向东长逝，到 眼睛所能见到的尽头，水和云都融合成一片混沌。
www.jiaoshi66.comwww.jiaoshi66.com山川的壮丽和我心里正在思想的巨人形象也融合在一起。
车在奔驰，风在欢笑，将要成熟的晚稻，沉沉地压在整片大地上。我们的车子奔跑着，远山也像一起一伏的跟着赛跑。萧山、河桥，刚刚落到眼前，却又远远退到车的后面。
中午到了绍兴城。
我们走在青石铺成的古老的街道上，心情是这样严肃又欢愉，眼睛四处张望，处处都像有生动的故事在牵引人。
一片粉墙反映着白日的光辉，新台门的门口簇拥着一群红领巾，他们争先要领路。我就和这些孩子们一道拥进了黑漆的大门。
这是一座古老朴素的房屋，空阒无人。可是，这方桌，这条台，这窗前的一把椅子，都告诉了我们许多故事。就是在这座房子里，鲁迅先生幼年和农民儿子结成朋友;在父亲的病中分担了母亲的忧愁;从这里他认识了封建社会的欺骗与毒辣;被侮辱与损害的究竟是哪一些人!十七岁的时候，在一个刮风下雨的早晨，带了一点简单的行装，辞别了母亲，走出这座黑漆大门，奔向他一生战斗的长途。
百草园是芳草萋萋的后院，这是幼年鲁迅的乐园。孩子们在园里跑着，笑着，在那儿寻觅，可还有像人形一样的何首乌?他们又围在新建的亭子旁边，仰着头，望着鲁迅先生塑像;孩子们的脸，像朝阳照耀下初开的百合花，眼睛像星星一样的明亮，亮着无限亲切爱慕的光。
一座曲折如画的小石桥把我和孩子们引到三味书屋。书房里的陈设，正像鲁迅先生《从百草园到三味书屋》中写的一样，正中的书桌上，现在还放着寿老先生手抄的唐诗。好像这儿刚刚放学，老先生和学生们都吃饭去了。
今天，我们的孩子，有了明亮的课室，有了大块的草地，还有细沙铺成的球场。他们有了自由广阔的天地。我这样想着，突然在脑中出现一座勇士的雕像：
背着因袭的重担，肩住黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去。
我抚摸着身边一个孩子的头发，心中油然生出感激的深情。
我正在默默地寻思，一只小手伸过来了，又一只，又一只，原来时间已经不早，他们要整队回去了。我们热情地握手，说着：我们还要见面。
回来的路上，我们让车在河边慢慢开行。在静静的黄昏里，发光的小河上，滑着一只乌篷船。船尾坐着一个农民，戴着毡帽，有节奏地划动一根大桨。河岸上，有时是稻田，有时又是开着红花、黄花的青草地，草地上有一群牧童在放牛，牛背平得像一块石板，牧童从牛角间爬上爬下，牛万般温存地驯服着。
我不知道这可就是著名的山阴道?
鲁迅先生在一篇《好的故事》中描写过：
我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠 ，天，云，竹……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，井水里的萍蔓游鱼，一同荡漾……凡是我所经过的河，都是如此。
生活本来应该是这样和平、美丽，而且光明，鲁迅先生所说“好的故事”，正是他所想望的好的生活。然而，在昏沉如夜的时代里，人们只能在朦胧的梦中见到，即使是梦，也被打碎!
今 天，鲁迅先生在三十年前朦胧中看见的“许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦。而且万颗奔星似的飞动着”的“好的故事”，不是在天上，也不是在水底，而在我们祖国大地上，到处出现了，并将“永是生动，永是展开，以至于无穷”。
又转过一条山路，就看见了反映出暮天幽蓝色的湖水。远处城市，电灯通明，烘托着天空，像一片光的海。
一九五六年十月，杭州
(选自《中年百年游记精华》，人民文学出版社，2001年版，略有改动)
(1)“好久以来，‘故乡’就在吸引着我”，句中“故乡”一词的含义是：① ;② 。
提示：从文章第二段“百草园和三味书屋，这些美妙的名称，像童话一样，时时在我思想上盘桓。我想看看咸亨酒店，土谷祠，还想看看祥林嫂放过菜篮子的小河边……在那浓雾弥漫的黑暗时代，鲁迅先生在那里开始磨砺他的剑锋，终生把持它，划破黑暗，露出曙光”可以看出，“故乡”指的就是鲁迅先生真正生活过的故乡。
而从第二段最后一句话“今天我决定要去瞻仰磨剑的圣地”中“圣地”一词可以看出，这里的鲁迅先生生活过的故乡，在作 者的心中，已经不是简单的故乡了，而是含有精神层面的东西，联系全文我们可以知道，作者从这里汲取了精神的营养，所以应该是作者的精神家园。
参考答案：①鲁迅的故乡 ②作者向往的精神家园
(2)本文可以划分为三大部分，其中第二部分起自“一片粉墙反映着白日的光辉”，止于 ;该部分的大意是： 。
提示：文章共分为三部分：第一部分从开头到“处处都像有生动的故事在牵引 人”，写作者多年来要瞻仰心中圣地的愿望终于实现，以及路上的所见所闻所感;第二部分从“一片粉墙反映着白日的光辉”到“我们还要见面”，具体写参观鲁迅故居和三味书屋，表达了作者对鲁迅精神的追寻和颂扬;第三部分从“回来的路上”到最后，写参观后，在回来的路上，作者深切的感想，通过今昔对比赞美了祖国今天的繁荣。
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