高二语文测试题：2017学年度高二语文第二学期第二阶段考试试题

　　12.(1)“喜”字不能代表整首诗的感情色彩。诗先写与外弟十年离乱后邂逅，感情是悲喜交 加;再写与外弟交谈，畅叙别后事、畅抒别后情固然令人欣喜，但谈及双方家庭的沧桑巨变，悲亦不免;又虚写明日之离别，重重秋山正是离别悲伤的写照。

　　(2) 不脱离。古诗文常用山水之隔来形容亲友之间天各一方、难以相聚的情形，也常以“秋”来寄寓悲凉之情，诗人在此将这两种传统写法结合，写出秋山重重之景，表现的正是对亲人聚散匆匆的感叹和悲伤。

　　13.(1)许多台词传达特定的思想情感而能让人记忆深刻

　　(2)作品对主题的表达毫不客气，针针见血

　　(3)人物性格随着戏剧冲突的发展而发展，具有必然性。

　　14.因为作者认为这句话饱含沧桑感，让观众能感受到世事的变迁。

　　15.一部成功的戏剧体现在戏剧冲突的多样性上，戏剧的主要人物连接着多种冲突，从而体现戏剧的紧凑性。

　　16.AC(A项主要用于说明“《雷雨》的情节与人物家喻户晓”的观点，C项“戾气”的内涵在不同人物身上是不同的)

　　17～20CBDC

　　第21题，把B和C选项中的“地球外的智慧生命”和“地球外文明”统统替换成“外星人”，可以根据文意轻易地选出答案：C。——我们根本不能确定有没有“外星人”，怎么能肯定37个讯号是“来自地球外文明的讯号”呢?

　　21.(1)月亮缺了，是形的消隐，还是韵的升华?(2)壮士去兮，是死的催促，还是生的召

　　唤?(3)太阳落了，是日的休眠，还是夜的沉思?

　　22.①⑤③②④

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