初一年级政治下册第三单元试题

　　18、某校两名七年级同学到一文化市场买书，来到某书摊前，看到几个青年正在和老板鬼鬼祟祟的讨价还价，购买一些封面淫秽的书刊和光盘。书摊老板看见他们，便也向他俩兜售。两名中学生相互对视了一下，离开了该书摊，立即向有关部门举报了该情况。有关部门对此进行了检查，发现举报情况属实。于是，依法收缴了全部淫秽物品，并对书摊老板进行了处罚和教育。

　　(1)请你评析材料中各类人物的行为。

　　(2)你认为应如何净化文化环境? 

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　　四、材料分析题

　　19、2001年至2007年“12.4”法制宣传日主题分别是：增强宪法观念 推进依法治国;学习宣传宪法，推进民主法制建设;依法治国 执政为民;弘扬宪法精神，增强法制观念;弘扬宪法精神,构建和谐社会;落实‘五五’普法规划,促进和谐社会建设;弘扬法治精神，推进依法治国。

　　(1)在这四个法制宣传日主题中，有四个直接提到宪法，从中你可以看出什么道理?

　　(2)宪法的重要地位对青少年提出了怎样的要求?

　　五、探究与实践题

　　20、材料：12月4日为一年一度的全国法制宣传日。将2007年12月4日全国法制宣传日主题确定为“弘扬法治精神，推进依法治国”，是为了深入贯彻党的十七大精神，继续抓好“五五”普法规划的落实，并通过宣传活动，在广大干部群众中传播法律知识，弘扬法治精神，不断增强公民在法律面前一律平等观念、权利义务相一致观念、公平正义观念，牢固树立并自觉践行社会主义法治理念，全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。党的十七大报告明确提出：深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。弘扬法治精神，就是要在全社会和全体公民中，大力培育崇尚法治、维护法治权威的法治精神。弘扬法治精神，是新时期深入开展法制宣传教育工作的重要目标和价值追求，是建设社会主义法治国家的重要思想基础。

　　(1)弘扬法治精神，推进依法治国的重要意义是什么?

　　(2)法制宣传日期间，为“弘扬法治精神，推进依法治国”，你们学校举行了哪些法制宣传活动?

　　参考答案:

　　一、单项选择题

　　1、D2、B3、B4、B5、C6、D 7、C 8、D9、C10、D11、C12、C13、A14、C15、B

　　二、情景在线

　　16、

　　问题正确做法理由

　　你的一副漫画作品，被同学小王署上自己的姓名，在报纸上公开发表告诉小王，他的行为是违法的我国法律规定：平等的保护公民的智力成果权

　　同学小王总是笑话你身材矮小，并给你起侮辱性绰号批评小王，告诉他这样做不对在我国，每个公民都平等地享有人格尊严的权利

　　你路过一家网吧，老板极力拉你进去玩，并向你推荐一款新的网络游戏拒绝网吧老板的要求青少年要学会抗拒诱惑，坚持自己的正确立场，在复杂的社会中学习做一个理智的社会成员

　　学校隆重举行纪念长征胜利70周年活动，你的同学说：什么年代了，长征精神早过时了指出同学的说法是错误的艰苦奋斗是我们的优秀传统，是中华民族的传统美德

　　三、简答题

　　17、(1)学校保护;社会保护

　　(2)生命健康权

　　(3)小王的做法给我们的启示是要善于同违法犯罪行为作斗争。赵某的结局给我们的启示是应该学会依法自律。

　　18、(1)①书摊老板出售淫秽书刊和光盘，是损害社会主义精神文明建设的违法行为;

　　②几个青年购买淫秽书刊和光盘，是法制观念淡薄，趣味低级，缺乏自我抵制不健康文化垃圾的侵蚀的能力;

　　③两名中学生敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，具有高度的社会责任感和法制观念;

　　④公安机关依法行政，打击违法犯罪行为，有力的维护社会秩序，保护着人民的权利和利益。

　　(2)有关部门应加大监察执法力度，整顿文化市场;加强对经营者的道德和法制教育;经营者应遵守职业道德，提高法制观念，自觉守法经营;消费者应自觉抵制文化垃圾，积极同违法犯罪行为作斗争。

　　四、材料分析题

　　19、(1)①宪法是国家的根本大法，宪法规定了国家生活中的根本问题，宪法具有最高的法律效力，宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。

　　②宪法具有最高的法律效力和最高的法律地位。

　　③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法治国的核心是依宪治国。

　　(2)我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。

　　五、探究与实践题

　　20、(1)①实行依法治国的基本方略，有利于加强和改善党的领导。

　　②实行依法治国，是实现人民当家作主的根本保证。

　　③实行依法治国，是发展社会主义市场经济的客观需要。市场经济是法治经济。

　　④实行依法治国，是社会文明的重要标志。

　　⑤实行依法治国，是国家长治久安的重要保障。

　　(2)①散发传单，宣传法律法规知识;

　　②主动向咨询的人解释法律法规的具体内容和要求;

　　③进行特殊案例展播;

　　④详细记录群众急需解决的相关问题;

　　⑤办法制主题校报和墙报，宣传宪法;

　　⑥聘请法律专家，举行法律知识讲座;

　　⑦举办法律法规知识竞赛;

　　⑧举行“弘扬宪法精神，增强法制观念”的法制宣传活动;

　　⑨张贴法律法规的宣传标语等。

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