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初一地理教学教案:日本

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  讲解日本的国花樱花。

  【提问】大家在欣赏日本风景的同时有没有想到,为什么富士山的形状是圆锥形?

  【课件展示】世界火山地震带分布图及日本的位置

  【讲解】由于日本群岛位于太平洋板块和亚欧板块交界处,在环太平洋火山地震带上,这个国家境内火山众多,地震频繁。富士山实际上是一座著名的活火山。火山地震给日本带来了巨大的危害。

  【课件展示】富士山航拍图,关东大地震和坂神大地震照片 讲解灾害。(1923年9月关东大地震,震级8.2级,死亡人数15万。)

  【转承】我们已经初步了解了日本的基本概况,对日本的地形有了一个比较清晰的认识。下面我们来了解一下日本的气候特征以及它带来的影响。

  【课件展示】东亚气候类型图。

  【提问】日本主要是什么气候类型?

  日本大部分地区在45°N~30°N,属于温带地区。同中国东部相同的是,由于受到东亚季风的影响,日本呈现了典型的季风气候类型。

  【课件展示】东京、北京气候对比表

  【提问】同同纬度的其他国家相比,日本气候有什么自己的特点?这是由什么因素造成的?

  【讲解】日本的季风气候具有海洋性特征,与亚洲大陆同纬度地方相比,冬季较为温暖,夏季较为凉爽,降水比较丰富,它的太平洋沿岸夏秋多台风。

  【提问】日本的河流有什么特点?(注意引导学生把日本的地形和气候特点联系起来思考)

  (日本的降水比教丰富,加之国家狭小,山区大,使得它的河流短小但水流湍急,故水能资源丰富)

  【提问】回过头来回忆一下课件展示,日本的风景非常优美,这中间什么因素起了重要作用?

  (森林资源丰富)

  【课件展示】日本的林地分布图

  【讲述】日本国土的森林覆盖率达到70%,名列世界前茅,赢得了"绿色王国"的美誉。日本20几种有关保护和发展森林资源的法律,鼓励和嘉奖造林优异者。法律规定,凡在国家规定的防护林内盗伐林木者,要处以5年以下的徒刑或20万日元以下的罚款。日本人几乎到了"爱树成癖"的程度。房屋还没建起,四周已种上了花草树木。不论何处,很难看到攀折花木的坏现象。在日本,"绿化"已深入人心。(对学生进行环境教育)

  【转承】日本的森林资源和水能资源比较丰富,但对它相当不利的是日本的矿产资源贫乏,很多矿产需要进口,这对它的经济起到了制约作用。

  【总结】课件展示本课时的知识联系

  【复习反馈】

  板书设计:

  第二节 日本

  一、自然特征:

  1.东亚岛国,地狭人稠,港湾众多

  2.平原狭小,山区广大,多火山、地震

  3.季风气候,海洋性强,森林茂密,水能丰富

  探究活动

  学生分组,选择一个问题进行讨论:

  1.假设自己是一个日本人,想白手起家,应该如何一步一步发展自己的事业?

  2.联系日本的地理特征和经济发展的规律,阐述如何因地制宜的发展中国经济?

  《日本》

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