①未经同意，不私看他人的信件 ②未经同意，不私自闯入他人的住宅
③未经同意，不传播他人的隐私 ④未经同意，不私自发布他人的隐私
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
24.小周和小江是一对要好的朋友，两人无话不说。一天，当小周问小江家一个月有多少收入时，小江却将话题转向其他，对此，小周心里有了不快的感觉。如果你是小周的朋友，你会对他说( )。
A.小江不够朋友，不用和他好了B.家庭收入属于个人隐私，最好不要打听
C.以后你也不要什么话都对他说D.你真是吃饱了撑着，管别人的事情干吗
25.在班级的QQ群里，下列是同学们对隐私内涵的讨论，正确的是( )。
①小明的家庭住址和电话号码 ②小明的电子邮件和电子邮箱
③小明的QQ号码及聊天记录 ④隐私就是丑事，不可以公开
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④
二、非选择题(共50分)
26.请观察下面两幅漫画：
(1)保安和老师侵犯学生的什么权利? (4分)
(2)假如你的权利受到侵害时，你会怎么办?(4分)
27.2009年2月14日情人节到来之际，杨某和肖某是同事，杨某为了开玩笑，用肖某的姓名在杂志上登了一则征婚启事。肖某的妻子看到启事后同肖某争吵，给肖某造成很大的精神压力。肖某起诉到人民法院，经法院审理，判决杨某向肖某赔礼道歉，并赔偿精神损失费120元。
(1)杨某侵犯了肖某的什么权利? (4分)
(2)法院的判决说明了什么?对你有什么启示?(4分)
28.某校八年级一班的一位女生在自习课上看同学寄来的信件，被班主任发现。班主任怀疑是男生写给她的，就强行将信要过来，并将信件当着全班同学念了一遍，还批评该女生不好好做功课，偷看情书。该女生无地自容，一边哭，一边冲出教室……
(1)假如你是该班主任，面对学生上课看信，你应该怎么做?(4分)
(2)假如你是该女生，你的正确做法是什么?(4分)
29.据新华网报道，2009年5月13日，李某带领三人强行闯入刘某住处，以刘某曾经偷过他家东西为由，先是采取威胁、恐吓手段替其朋友王某索取刘某所欠“债务”。当刘某妻子要求他们离开并要报警时，李某又将其家中电话线扯断，并对刘某及其妻大打出手，致使刘妻脸部多处出血。
(1)李某等三人的行为是什么性质的行为?(4分)
(2)试举例说明，当你的人身权利受到不法侵害时，你应如何去做?(6分)
三、探究活动题
30.某校八年级一班同学准备对未成年人人格尊严受侵害情况做一次社会调查活动，现请你参与：
(1)请写出调查的题目。(2分)
(2)请写出调查的方式。(4分)
(3)现实生活中，侵犯未成年人人格尊严的事件屡见不鲜，请列举两例。(4分)
(4)请写出开展这一活动的感受。(6分)
【参考答案】
一、选择题
1.D 2.D 3.A 4.C 5.B 6.B 7.B 8.D 9.B 10.A 11.A 12.C 13.B 14.B
15.B 16.D 17.A 18.C 19.A 20.D 21.D 22.D 23.A 24.B 25.C
二、非选择题
26.(1)人格尊严。
(2)我们可以视受伤害的程度，要求其停止侵害、赔礼道歉，或要求其消除影响、赔偿损失，严重的可以追究其法律责任。
27.(1)姓名权。
(2)法院的判决说明了公民的姓名权受到我国法律的保护，侵犯他人的姓名权必将受到法律的制裁。给我们的启示是，我们一定要自尊自爱，维护自己的人格尊严。当我们的人格尊严受到侵害时，应依法维护自己的权利，找回失去的尊严。
28.(1)注意教育方法，尊重学生的隐私权，维护学生的人格尊严。
(2)向老师说明自己上课看信的做法是不对的，并心平气和地向老师指出其行为是违法的，拒绝将信交给老师;向学校领导反映情况，希望得到帮助;运用法律武器维护自己的合法权利。
29.(1)李某等人的行为是侵犯公民人身自由权利的违法行为。
(2)①打“110”电话报警;②直接到附近的公安部门向公安人员求救;③通知家人、朋友向社会求救;④一旦受到伤害，要懂得依法追究对方的法律责任，以讨还公道和获得赔偿。
三、探究活动题
30.(1)学校侵犯未成年学生人格尊严的调查。
(2)问卷调查、实地考察、参观访问(个别采访)、座谈会、上网查询、数据统计、观察记录等。
(3)如：有些家长和成年人在公共场合随意议论孩子的过错和辱骂孩子，有些学校和教师歧视、辱骂甚至体罚学生。
(4)通过这次社会调查，我懂得了侵犯未成年学生的人格尊严，不仅不利于未成年学生的健康成长，也是一种违法行为;未成年学生要懂得如何维护自身的人格尊严权利，全社会要尊重他们的人格尊严权利，以免受到不必要的伤害。
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