九年级化学教案：对粉尘爆炸实验的改进

　　一 改进的理由

　　初中化学第七单元燃烧和灭火课题1有一个粉尘爆炸实验。据我所知，很多教师按照教材上的方法进行试验，不仅成功率很低而且效果不佳。我们学校的两名化学老师克服重重困难，经过反复论证和多次对比实验，终于将这个实验做到了既安全又环保，由于装置透明，便于学生观察爆炸发生的全过程,且成功率达到了百分之百。现将我们的做法总结归纳出来，与大家交流。

　　二 改进的方法

　　(1)实验器材

　　洗干净的塑料色拉油桶(5升)和营养快线瓶子(1.5升)各一个、中间插有玻璃导管的单孔橡皮塞两个、乳胶管一段(1.2米)，细铁丝一根(30厘米)，蜡烛两支(5厘米长)、打火机一个、封口胶带一卷，铁架台(带铁夹)一个，刚炒过的干燥面粉两小烧杯(50毫升的烧杯)，小刀一把,细绳一根。

　　(2)实验过程

　　1、将装色拉油的塑料油桶洗净，将贴在上面的商标用水侵泡后除干净，再将桶底中间挖一个圆形的孔(直径约8厘米)，用餐巾纸将桶内的水擦干。

　　2、将两个带玻璃导管的单孔橡皮塞用乳胶管连在一起;再将其中一个橡皮塞塞紧色拉油的桶口，另一个橡皮塞塞紧营养快线瓶口(即气囊)。

　　3、用铁夹夹住色拉油桶桶口并使桶口朝下，桶底朝上，固定在铁架台上。用细绳将桶身固定在铁架台的主杆上，以免在爆炸过程中歪倒。

　　4、用50毫升烧杯向油桶中加入刚炒过的精制面粉(或汤圆粉)两杯。

　　5、用铁丝的一端将长短相同的两支蜡烛帮在一起，铁丝的上端折成一个小于90度的弯钩(弯钩的长度以接近油桶半径长度为宜)，放进油桶中试试高度(铁丝总高度以接近桶身高度但不要超出为宜，便于封口)。目的是能方便地将蜡烛放入桶中并能使蜡烛站立在面粉之中，防止蜡烛歪倒，同时避免蜡烛太靠近桶壁而将桶身烤破。

　　6、将封口胶准备：因封口胶宽度不够，根据色拉油桶底园孔的大小将几段封口胶部分重叠在一起(重叠宽度以1厘米为宜)，形成一块较大的封口胶，以便它能将桶底园孔完全封严。

　　7、将点燃的蜡烛放入油桶中，迅速将准备好的封口胶封住桶底园孔(此时速度一定要快，以防止瓶中的氧气被消耗完导致蜡烛熄灭)，要尽量封严。

　　8、立即双手用力挤压气囊，迅速鼓入大量空气。

　　实验现象：油桶中火光四起，爆炸随即发生，声音宏亮;响声过后，被炸断的封口胶碎片从空中缓缓落地。

　　三 改进的优点

　　1.实验材料垂手可得，操作简便;

　　2.容器透明，便于学生观察容器内大面积燃烧继而引起爆炸的全过程，使学生充分认识燃烧与爆炸的关系;

　　3.容器很规则便于用封口胶快速封口;

　　4.容器的容积大，不会导致蜡烛很快缺氧而熄灭，且产生的威力大，使爆炸的现象非常明显;

　　5将两根蜡烛绑在一起燃烧能为面粉提供足够的热量，便于面粉燃烧，又可以有效地防止鼓气时燃烛被冷空气吹熄的可能;

　　6.气囊较大，可以鼓入足够的空气，使面粉弥漫整个容器并与空气充分接触，充分反应使爆炸声“惊天动地”;

　　7.封口胶很薄质量小，在爆炸时极易被冲破，不存在任何安全隐患;

　　8.环保，爆炸完成之后粉尘不会四处飘扬;

　　9.成功率极高，可以保证实验百分之百成功。