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中考文言文阅读理解:课内文言文阅读1

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  痛苦生活与不幸遭遇。

  B. “今我何功德,曾不事农桑”中“事农桑”指的是从事农业劳动。

  C. “吏禄三百石,岁晏有余粮”写出了一个古代贪官的形象。

  D. 蒋氏自陈心曲的核心内容是“吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也”。

  25.比较《捕蛇者说》与《观刈麦》在写作手法或内容上的相同之处。(2分)

  铜仁

  阅读《出师表》节选,按要求回答问题

  ①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

  ②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

  ③愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。

  ④今当远离,临表涕零,不知所言。

  8、下面语句中加点的词解释有误的一项是( )

  A、愿陛下托臣以讨贼兴复之效(效:任务)

  B、临表涕零(涕:鼻涕)

  C、尔来二十有一年矣(从那时以来)

  D、猥自枉屈(猥:辱,这里有降低身份的意思)

  9、下列各组中加点词的意义或用法相同的一项是( )

  A、此殆天所以资将军 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

  B、先帝不以臣卑鄙 咨臣以当世之事

  C、三顾臣于草庐之中 顾野有麦场

  D、何陋之有 策之不以其道

  10、下面对选文内容理解不正确的一项是( )

  A、第①段先自叙本志,表明自己“布衣”身份,为下文写“先帝不以臣卑鄙”作铺垫。

  B、第②段一个“当”字引出六个四字句,以磅礴的气势指出这次“出师”的战略目标,使后主深信伐魏之事势在必行。

  C、③④两个自然段点明全篇主旨,阐述了修明内政与北伐胜利的关系。

  D、选文以议论为主而辅之以叙事、描写、说明,带有浓厚的抒情色彩。

  11、把第I卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。

  (1)受任于败军之际,奉命于危难之间。(3分)

  (2)庶竭驽钝,攘除奸凶。(3分)

  8、B 9、A 10、D

  11、3分(1)在兵败之时委臣以重任,在危难之际奉旨执行使命。

  3分(2)让我竭尽自己平庸的才智,铲除奸邪凶顽的敌人。

  荆州 三、(12分)古诗文阅读行路难

  金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

  停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。出师表(节选)

  臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

  先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

  8.(2分)指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项。

  A.先帝不以臣卑鄙

  B.故临崩寄臣以大事也C.以伤先帝之明

  D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

  9.(2分)指出下面加点词解释有误的一项。A.今安在(哪里)

  B.先帝不以臣卑鄙(身份低微,见识短浅)C.躬耕于南阳(身体弯曲)

  D.遂许先帝以驱驰(奔走效劳)

  10.(2分)请你赏析“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。

  11.(2分)诵读下面句子,请分别用“/”把句中一处主要停顿标示出来。

  ①直挂云帆济沧海②奉命于危难之间

  12.(2分)用现代汉语翻译下面句子。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

  13.(2分)请你用成语或俗语写出《行路难》和《出师表》中隐含的典故(各写一个即可)。

  8.B

  9.C

  10.停、投、拔、顾一连串的四个动词形象地写出了诗人理想不能实现,内心苦闷、压抑的心情。

  11.①直挂云帆/济沧海②奉命于/危难之间

  12.这就是我用来报答先帝,并尽忠于陛下的职责本分。

  13.姜太公钓鱼——愿者上钩、乘风破浪三顾茅庐、鞠躬尽瘁(各说一个即可)

  襄阳(二)阅读下面两篇文言文,完成12-16题。(10分)

  [甲]山不在高,有仙别名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

  ——刘禹镉《陋室铭》

  [乙]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香运益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

  ——周敦颐《爱莲说》

  12.解释下列句子中加点词语的意思。(玢)

  (1)淡笑有鸿儒 (2)花之隐逸者也

  13.下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是( )(2分)

  A.何陋之有 水陆草木之花

  B.有仙则名 名之者谁

  C.濯清涟而不妖 可远观而不可亵玩焉

  D.陶后鲜有闻 芳草鲜美

  14.把下面句子翻译成现代汉语。(2分)

  无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

  15.文章的写法是为表情达意服务的。甲、乙两文都采用了 的写法,甲文通过为陋室作铭表明自己的抱负和情操,乙文则通过 表达自已的节操,两文都写得较含蓄。(2分)

  16.两篇名文,文字优美,意味深远。请说说甲、乙两文分别表达了作者怎样的思想情感。(2分)

  上海(三)阅读下文,完成第9-11题。(8分)

  蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙(cù)。殚(dān)其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙(xǐ),饥渴而顿踣(bó),触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉(jiè)也。曩(nǎng)与吾祖居者,今其室十无一焉,与吾父居者,今其室十无二三焉,与吾居十二年者,今其室十无四五焉,非死则徙尔,而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳(huī)突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂(xún xún)而起,视其缶(fǒu),而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食(sì)之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐……”

  9.上文节选自课文《 》,作者柳宗元是 (朝代)的作家。(2分)

  10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含意。(3分)

  谨食之,时而献焉。

  11.下列理解不正确的一项是(3分)

  A.蒋氏上交捕来的蛇是为了抵充税赋。

  B.上文写出了百姓生活困苦不堪的现实。

  C.凶残的官吏把乡里搅得鸡犬不宁。

  D.蒋氏的生活态度是随遇而安。

  9、捕蛇者说 唐朝

  10、(我)小心地喂养那些毒蛇,到了规定献蛇的时间我就把蛇献上去。

  11、D

  唐山[三](15分)

  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

  子曰子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

  子曰子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”

  子曰子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

  子曰子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”

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