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  (十二)名著阅读类

  考题类型:

  (1)填空题,常常涉及创作背景、情节内容、人物形象、艺术手法等。

  (2)简述题,体现出考查由知识立意向能力立意过渡的趋向。

  (3)写作题,从中选择印象深刻的一个人物作出介绍。

  (4)对对子,要求所写句子字数相等、句式相近。

  (5)写故事情节,不少题目具有开放性,答案不惟一。

  (6)做读书卡片,写出所填的书名、作者及喜爱的文学作品的理由。

  《汤姆索亚历险记》

  1.《汤姆·索亚历险记》这部小说是为儿童写的,你也一定读过,你能概括这本书的主要内容吗?(不少于50字)

  主要描写的是:汤姆?索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种早冒险经历。

  2.主人公汤姆?索亚在教堂里见到的一幕闹剧告诉了你什么?(至少说两点)

  教会的虚伪,人们的无聊、空虚,对孩子身心的束缚,孩子对此在厌恶等等。

  3.你觉得汤姆?索亚是一个什么样的孩子?你是否欣赏他的言谈举止?为什么?

  汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。

  具体地说:(A)汤姆?索亚他生性顽皮,喜欢"恶作剧",但心地善良,乐于助人,即使在洞中历险时,他也很少想到自己的安危,而是处处为蓓姬着想。他关心她、安慰她,身上仅有的一块面包自己不知,让蓓姬吃惊。最后,正是由于他的勇敢和机智,才能从洞中脱险。(B)他是一个成长中的孩子。他开始不敢出来指证杀人犯印第安人乔,但后来终于挺身而出,指证杀人犯。(C)他厌恶教会:学校里枯燥无味的生活,对教堂里牧师干巴巴的说教更为反感,幻想着能过上像传说中的海洽和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。

  4.简要地写出这本书中你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的理解和感悟。

  主要情节有《当"海盗"去》、《"海盗"生活》、《洞中历险》。

  《当"海盗"去》描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷暖和情感的孤独之后,所产生的一系列心理活动,表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。《"海盗"生活》描写了汤姆、乔和哈克三个小"海盗"在杰克逊岛的清晨尘活。通过景物、心理、言行的描写,充分表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁铜以后,在享受大自然当中的自由处自在、无拘无束的酣畅心境。《洞中历险》采用情景交融的写作方法描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神,以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。

  5.你是如何理解作者为什么要塑造汤姆?索亚这个艺术形象的呢?

  作者马克?吐温从小缺少关爱,他对儿童的健康成长特别关心,他塑造汤姆?索亚这个形象,用意有二:一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念;二是为了引起社会对"顽童"的关注,启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境,如何让孩子们健康成长。

  6.你希望经历汤姆?索亚那样的历险生活吗?为什么?(你对汤姆·索亚的历险如何看等?联系现实谈)

  (1)希望经历汤姆·索亚那样的历险生活,往往是一个儿童的天性。因为儿童天性喜欢幻想,喜欢历险。

  (2)汤姆的历险是他对教会学校里枯燥无味生活的反抗,是可以理解的。而现在的学校生活是丰富多彩的,我们不能生硬模仿汤姆的行为。

  (3)汤姆擅自离家出走,幻想当海盗,在今天是不值得提倡的,更不能去模仿他。我们要学习汤姆富于幻想;真实善良、勇敢机智、乐于助人的品质,而不是单纯去模仿他的行为。

  7.《汤姆·索亚历险记》作者马克?吐温,美国现实主义文学的杰出代表。

  8.文学名著《汤姆·索亚历险记》的故事情节自然流畅,人物形象生动逼真。阅读后一定会给你留下深刻的印象。请在回忆的基础上,回答下列问题。

  (1)汤姆和伙伴哈克一道在坟场玩死猫无意中目击了一个凶杀案,案情是什么?

  一个名叫印第安人乔的坏家伙杀了人,却嫁祸于波特。

  (2)汤姆?索亚与蓓姬在山洞中历险以后,第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的?他们探险的目的是什么?结果怎么样?

  是哈克。目的是寻找钱箱。结果在印第安人乔举烛的地方发现了埋财宝金钱的小石窟,找到了钱箱,汤姆的哈克平分了这笔钱。

  (3)汤姆?索亚是个好奇心极强的孩子。请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特点的某一个情节。

  在星期六的野餐会上,汤姆由于想当"野心勃勃的发现家",他离开了同学,与蓓姬一起开始他们的探险。于是有了"洞中历险"的故事。

  9.《哈克贝利·费恩历险记》和《汤姆·索亚历险记》被认为是马克?吐温的姊妹篇。马克?吐温出身寒微心系下层民众、受到敬重,被称为"美国文学中的林肯"。

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  《西游记》

  1.写出下列故事涉及的人物名字。

  《西游记》中"大闹五庄观,推倒人参果树"的是孙悟空。

  《西游记》中劝孙悟空上天招安的是太白金星;把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是太上老君。

  2.与《西游记》中"猪八戒"有关的歇后语是:猪八戒照镜子--里外不是人。

  3.为《西游记》中的故事补全题目。

  八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿。唐三藏路阻火焰山,孙大圣一调芭蕉扇。

  4.《西游记》的作者吴承恩,运用了浪漫主义描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是:"花果山福地,水帘洞洞天。"

  5.孙悟空向牛魔王借扇表现了孙悟空的先礼后兵。

  6."美猴王"的称号由石猴而来,他作出了贡献,大家尊之为"千岁大王","孙悟空"是菩提祖师为他取姓为"孙",法名"悟空"

  7.从《西游记》这部文学作品中,选择你印象深刻的一个人物作介绍。

  孙悟空乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除恶务尽,充满了斗争精神,是一位饱满积极浪漫主义精神的英雄。

  猪八戒给人印象最深的是他身上的许多小毛病:好吃贪睡,爱占便宜,嫉妨心强,喜欢搬弄是非,一遇因难就打退堂鼓,有时耍小聪明,结果反而坏了大事。但他憨厚纯朴,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。

  唐僧是一个很复杂的人物,一方面,他心地善良,信仰坚定,明知到西天支必然会碰到许多艰难险阻,但仍然勇往直前,义无反顾。无论遇到多少困难,也不管外界有多少诱惑,他从来没有动摇过。但另一方面,他相当窝襄,最糟糕的是他太糊涂太慈悲了。

  8.吴承恩的笔下,取经一事已大大淡化,仅仅具有象征意义。它给读者以怎样的启示?

  为实现某一崇高的目的,人们必须艰苦奋斗长期坚持,勇敢地战胜一切敌人。

  9.《西游记》的主体部分写取经途中的八十一难,具体写了四十来个故事。作者想象丰富,妙笔生花,许多妖魔的故事给读者印象极深。请概述某一故事,并说说从中你受到的启示。

  如大闹天宫,孙悟空不满玉皇大帝赐予他的"弼马温"的官职,并偷取了"潘桃会"一上潘桃,遭到天兵天降的捉拿,在天路可走之时,大闹天宫,与各路神仙英勇奋战。孙悟空的不屈不挠的精神值得我们学习。

  10."金蝉脱壳"的含义是什么?它是中国古代战争经常用到的一种计谋,《西游记》中有一个妖怪与孙悟空、猪八戒打斗时就用到了这个计策,你能简要地把这个故事写出来么?

  比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。

  唐僧师徒经过黄冈岭时,遇到一只老虎精拦路,孙悟空、猪八戒与其打斗时,它抓下自己的虎皮盖在卧虎石上,然后化阵轻风掳走了唐僧。

  11.《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象,请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明。语言要简洁。

  不屈不挠的反抗精神,如大闹天空;与各种恶势力坚决斗争的精神,如三打白骨精。

  12.《西游记》是我国古代长篇神魔小说,作者是明代的吴承恩。写的是孙悟空大闹天空和护送唐僧往西天取经的故事,生动地塑造了孙悟空的英雄形象,曲折地反映了古人对自身力量增长的幻想和对征服自然的自信。

  13.我国古典小说《西游记》中最具叛逆性格的人物是孙悟空,最具叛逆、反抗精神的情节名称是大闹天宫。

  14.《西游记》是我国四大古典名著之一,孙悟空的形象家喻户晓,他还有两个师弟,个性也都十分鲜明,你能够写出他的一个故事吗?

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