《济南的冬天》教案设计8

C、考考大家吧(认为很有价值的，虽已解决，但想听听别组的意见)

六．体验反思

   通过学习本文，我们应该想到：在生活中只有认真观察事物，作文时才能写出事物的“形”；真正用心去揣摩，才能发现和写出事物的“灵性”；真正动了感情，才能使你描写的事物“真挚感人”。平日里，我们要做生活的有心人，关注生活，关注周围的事物，多想多记，以丰富我们的生活积累，为写好文章打下牢固的基础。
七、拓展延伸（机动）

   交流片段作文《校园的秋天》。

八．布置作业

  1、借鉴课文的写法，用你的笔描绘一副“校园秋景图”。

  2、阅读朱自清的《冬天》，比较两文的异同。

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