教师教育教学绩效评价量表（考评小组用）

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1、注重培养学生良好的学习、行为习惯；2、落实有困难学生的帮困措施；3、注重在教学中渗透人生观、价值观的引导；4、组织各类活动，引导学生兴趣，活跃学生生活；5、注重学生心理健康教育。

完全做到

（8分）

大部分做到（6分）

一般做到（4分）

基本未做到（2以下分）

 

14分

教学

常规

1、备课严肃认真，教案齐全、规范，切合教学实际；2、精心组织教学，教学切合学生实际，不出现知识性错误；3、辅导及时、有针对性、能坚持；4、作业量适合，批改及时认真，无他人批改现象。5、运用多种方式评价学生学习成效，能对测试反映的信息做出及时的反馈。

完全做到

（14分）

大部分做到（11分）

一般做到（8分）

基本未做到（5分

以下）

 

3分

继续教育

1、参加学历达标，考试合格；2、每学年进修满60课，考试合格；3、遵守培训规章制度。

完全做到

（3分）

大部分做到

（2分）

一般做到（1分）

基本未做到（0分）

 

40分

工

 

 

作

 

 

成

 

 

效

25分

教学成绩

参照《学生学业水平评价方法说明》评定

优

（25分）

良

（21分）

一般

（17分）

较差

（13分以下）

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