我爱故乡的杨梅课件
能力训练教材第六册
课文重点
1,用摘中心句法归纳段意.
2,学习本文的写作方法.
大家好!你们爱吃水果吗 今天我为大家带来了又酸又甜的杨梅,我们一起来品尝吧!
一,谈话导入,课前激兴
二初读课文,整体感知
课文第( )自然段写杨梅树,
第( )自然段写了杨梅果...
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