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第三单元　生物圈中的绿色植物 第4讲　生物圈中有哪些绿色植物　被子植物的一生 考纲通鉴 课标要求 结合常见植物认识被子植物和裸子植物并明确二者的区别。 比较认识几种孢子植物在形态和生活环境方面的共同点和不同点，识记各种 　孢子植物的主要特征。 认识各类植物中的代表植物，常见物种及它们在人类的生产生活中的意义。 识记有关种子的结构及各部分结构的主要功能，明确认识单、双子叶植物种 　子中子叶的不同之处。 理解种子萌发的条件，了解种子萌发的过程，学会探究种子萌发条件的方法 　并能分析对照实验。 明确花的结构，认识花的主要部分是雄蕊和雌蕊。 理解受精的概念及过程，明确受精后子房的发育及果实和种子形成的过程。 考向指南 各类植物的主要特征，也是对植物物种分类的依据，是中考中常见的考查内 容，常以选择题形式出现。 各类植物对自然界或在经济上的意义，以及人们对各种植物利用的考查越来越 　多地出现在中考中。 种子的结构、胚的组成、双子叶植物与单子叶植物种子结构的异同，根尖结 　构，移栽幼苗的注意事项是中考的侧重点，常以选择题、分析说明题等形式 　考查。 种子萌发的条件在中考中常结合实验探究进行考查。 本讲内容易与生活实际相联系，如播种、移栽、灌溉、选种等多方面，与 　生活实际联系的题目在今后中考中较多出现。 传粉和受精是胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮的前提。这部分知识点的 　考查易结合种子的结构，要求学生注意前后知识的联系。 考基要点 考点1　裸子植物与被子植物的区别 1．胚珠是否裸露，有无　1　包被。 2．种子是否裸露，有无　2　包被。 3．凡是胚珠裸露，无子房壁包被着，种子裸露，无果皮包被着的植物是　3　。反之，胚珠不裸露，有子房壁包被着，种子不裸露，有果皮包被着的植物是　4　。 解题警示 　　此类考题的解决要靠对知识点的理解，同时也离不开平时的生活积累。如“银杏”许多同学会误认为是被子植物。松、杉、柏一般为裸子植物。 考点2　孢子植物的主要结构特征及代表植物 1．藻类植物没有　5　的分化。 2．...,本站免费提供生物：第4讲生物圈中有哪些绿色植物　被子植物的一生 下载，不用注册直接下载，还有更多关于 考试试卷下载 方面的资料。一定有你需要的。记得要收藏本站哦，http://www.jiaoshi66.com 六六教师之家。