水平二体育说课稿 我们都是神投手

*  *  *  *  *

*           *

*           *

*           *

*  *  *  *  *

二、情景交融，身心实践。

教师活动：1.讲解四种游戏的方法与规则。

2.组织学生分组练习，按顺时针交换。

3.集体交流、小结。

 学生活动：1、了解四种游戏的方法与规则。

2、在老师的指导下分四组进行循环练习。

3、积极参与交流、勇于发言。

组     织：