杨志贵： 通过认真学习、深刻反思、自我剖析、听取意见，自身在五风方面还存在以下问题和不足：思想作风方面主要表现在解放思想、开拓进取的意识不够强，在工作中不同程度存在因循守旧、安于现状、按部就班的问题，敢闯、敢试的勇气不够，创新意识不强，从讲政治的高度严格要求自己还做得不好，驾驭全局的能力和执政意识还有待进一步提高。学风方面主要表现在学习抓得不够扎实，没有很好地处理好工作和学习的关系，对学习缺乏热情和兴趣，自觉性不强，要求不高，缺乏持之以恒的学习精神，在学习上有厌倦情绪，存在重干轻学的思想；理论联系实际不够深入，在学习的广度和深度上下功夫不够，学习不深入、不系统，没有很好的联系工作实际，存在一知半解，自我感觉良好的的现象；学习风不浓玩风盛的不良习惯没有得到很好解决，在实际工作中运用理论解决实际问题的能力还有待进一步提高。工作作风方面主要表现在工作作风还不够深入扎实，深入基层、深入群众开展调查研究方面还做得不够，创造性地开展工作的积极性不高，工作上有畏难情绪；密切联系群众的工作做得不够扎实，下基层帮助群众解决实际问题方面还做得不够好，缺乏对群众利益无小事的深刻认识和理解，群众观点有待进一步提高。领导作风方面主要表现在抓工作落实方面存在安排部署多，督促检查少的问题，工作上主动性不强，抓工作落实的执行力的待进一步提高；在贯彻执行民主集中制方面，与班子成员交换意见、沟通思想，广泛听取各方面的建议的意见，充分调动班子成员积极性方面还做得不够好，对个别干部存在的问题有时打不破情面，放不下面子，存在姑息迁就的现象，忽视放松了教育、管理和监督，总揽全局、协调各方的能力有待进一步提高。生活作风方面主要表现在还存在“小事无害”的思想，加之受社会上一些不良风气的影响，陪吃陪喝的现象没有得到解决，对少数亲朋好友礼尚往来赠送的礼品制止不力。上述问题，通过认真反思，其根源表现在五个方面：从讲政治的高度对自己要求不够，忽视和放松了世界观的改造；从讲学习的高度对自己要求不高，忽视和放松了理论学习和理论武装头脑；从讲正气的高度对自己要求不严，忽视和放松了党性锻炼和党性修养；从思想上没有牢固树立全心全意为人民服务的思想，缺乏对群众利益无小事的深刻认识和理解；从行动上没有正确树立和落实科学的发展观、正确的政绩观，狠抓工作落实的自觉性不强。自己将从以下六个方面进行整改：一是加强理论学习，增强党性修养，努力提高领导能力。二是增强大局意识，强化领导责任，不断提高执行能力。三是坚持科学发展，突出工作重点，扎实抓好工作落实。四是转变工作作风，改进工作方法，切实提高工作效率。五是牢记根本宗旨，增强为民意识，密切联系人民群众。六是增强廉洁意识，牢记“两个务必”始终保持清正廉洁。
龙路长：存在的主要问题是：一是理论学习有所放松，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要；二是现代管理知识学习应用尚有差距，特别是现代信息技术还有待进一步提高；三是工作作风上有时比较随便；四是语言表达能力较差。原因剖析如下：一是放松了政治理论学习。认为自己参加过理论培训又在农牧区工作了近二十多年，有较丰富的实践和管理经验，有能力应对出现的的各种问题，从而产生了松口气，歇歇脚的念头，在思想上放松了个人理论素养的持续提高。二是对党的宗旨理解有所狭义化，认为只要把广大农牧民群众的利益看重点，对农牧民群众的服务尽职尽责点，就是树立了宗旨意识，履行了宗旨要求。三是忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，降低了自我要求，用一般的工作纪律代替了八个方面良好作风的要求。今后要从以下几个方面进行努力：一是继续加强学习，不断完善和提高自己政治、思想、业务素质。二是抓住领导干部作风整顿建设的有利契机，进一步提高认识。三是加强自身建设，做到廉洁自律。四是转变作风，积极工作。五是当好助手，当好配角。
郭全：存在问题：一是学风方面，没有按所订计划学习，学习质量不高，时事政治方面看得多，钻研深层次的政治理论少。在业务上抱着实用主义的心态去学习，对相关的法律法规学习多些，忽视了其他方面的法律法规的学习了解。二是工作作风方面，不够扎实、不够深入，办事效率低下。三是思想生活作风方面，开展批评与自我批评不够大胆，艰苦奋斗、宗旨意识淡化，领导方法简单，有时有畏难、急燥情绪。查找问题根源如下：对学习的重要性、必要性、紧迫性认识不够，存在重工作轻学习的态度；在工作上有经验主义，导致求真务实不够；对党的要求和标准认识不到位。将从以下几个方面进行整改：一是强化领导意识，增强党性修养；二是加强学习，尤其是加强政治理论的学习；三是切实转变作风，树立公仆形象；四是密切联系群众，树立亲民爱民之心。五是经常反省、经常反思，保持良好状态。
阿康：主要问题：一是政治学习不够，学习标准不高。二是创新意识不强，工作方法太简单，太认真，工作中规中矩，认为把自己份内的事情做好就可以了，存在船到桥到自然直的想法。三是自我要求不严，主动超前少。四是新的工作知识少，有待进一步学习提高。究其原因是自己没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻内涵，没有更好地运用市场经济理论、更没有把这些理论贯穿到实践中去。照着前人的路走，不敢大胆地闯。整改措施是加强学习，提高理论水平；解放思想，转变观念，在解决问题上有新进展；克服急于求成，办事不能开拓创新，大局意识不强的缺点，努力摆正位置。
罗文明：存在问题：一是理论学习不够，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。二是思想认识有误区，对政治类、思想类特别是领导同志的讲话经常自觉主动地学习不够。三是进取精神不足，缺乏创新精神和拼搏劲头。剖析原因如下：对学习的认识不深；对理论联系实际理解不透彻；降低了对自己的要求和标准，满足于过得去，差不多。今后努力方向：一是强化党性修养；二是加强党性锻炼；三是增强创新意识，大胆工作；四是密切联系群众，做到为民、务实、清廉。
调研员谭英同志也本着实事求是的态度，深入剖析自己存在的问题，并作了认真、诚恳的批评与自我批评，提出了下一步整改的措施，使自我批评真正达到高标准，严要求，不护短，不遮掩。
3、参会人员对班子及其成员的剖析意见
其他副县级以上领导蒋忠荣、王大成、贺建平和副科级以上干部共23人也分别作了发言：认为参加党组民主生活会很受教育，受益匪浅，是一次自我教育、提高自己的机会，认为这次民主生活会求真务实，各党组成员作了深刻剖析，他们的剖析是实事求是的，通过民主生活会，使大家更加紧密团结在一起，心往一处想，劲往一处使，必将促进畜牧业的快速发展。 www.jiaoshi66.com
三、制定整改措施，切实解决实际问题
（一）学风方面
1、进一步完善学习制度和学习计划，建设学习型机关，重点解决学风问题。
2、进一步支持党团工作，结合行业特点在节假日开展一些有针对性的娱乐活动。
（二）工作作风方面
1、工作方式方法上。树立科学发展观和政绩观，对人力资源浪费问题，合理摆布人力资源，实行公务员包村，科技人员包乡、高师包县制度，做到人尽其才，物尽其用。
2、项目问题：今后州局对项目的主要任务将变为对项目实施指导和管理，对项目实施跟踪调查和专项检查。我州科技项目属竞争性项目，由于科技工作者或单位水平等因素，竞争力不高，因此，州局准备在今年请州科技局的相关同志来我局就如何申报科技项目，科技成果鉴定等有关内容进行讲座，以提高我局科技项目申报的准确度，提高竞争力。
3、突出效益畜牧业问题。在三大区域的创新举措上再下功夫，整合资源，合理摆布资金、人力、物力，突出效益性畜牧业和小区养殖，围绕畜牧业工作职能职责，保护资源和环境，促进畜牧业健康、稳定发展。
4、推广实用技术问题。继续实施燎原计划，加强开展“1+10”、“1+2”帮扶活动，促进牧业实用技术推广应用。
5、营造畜牧业发展的软环境问题。积极争取州、县政府对畜牧业的支持，使各县县委、政府将畜牧业工作摆上重要议事日程
6、培训问题。对上加大对州级畜牧科技人员的培训，纠正公务员和科技人员把自己当作主人，无公仆意识的错位现象。为更好地激活现有的人才存量资源，加大培养和开发力度，进一步提升、发挥州级这支科技队伍的作用。根据局党组的安排部署，认真拟订青年干部到基层锻炼的规划，经各单位推荐、人事科审查、局党组研究有计划安排青年干部下乡锻炼。在业务培训上，由人事科拟订计划，党组研究，分期分批分专业培训，所涉及培训经费及补贴由选派单位解决。对下加大对基层单位，县、乡、村科技人员、农牧民的培训。采用分级负责和巡回宣讲等办法,培训各类专业技术人员、区乡干部和农牧民，集合组装通俗易懂的实用“傻瓜技术”，通过进村入户，“手把手的教”，培养一大批农牧民科技“明白人”，提高劳动者的劳动技能。
（三）规范化管理方面
1、防检监三家职能交叉和重叠问题。我们将进一步加强兽医体制改革，整合三家力量。保障畜产品安全和动物疫病防控。
2、提高办事效率问题。进一步规范各科室的管理，规范公文处理，局及各科室要求上报的材料，尽量提前通知，上面来文迟来不及提前通知的，作出解释和说明。另一方面加强公文、电话记录等的管理，掌握时间性，在最短的时间，最快的速度处理和安排好急件，提高办事效率。
3、兑现奖惩机制问题。对目标实施县制订详细的考核办法，坚决兑现奖惩。
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